在十八大精神指引下推动地方高校跨越发展     

王智勇  陈碧妹 《湖北函授大学学报》2013,26(1):16-17

教育对我国的社会经济文化的发展起着至关重要的作用。高校是人才培养的重要基地,它的发展关系着我国未来人才素质的高低。党的十八大报告对我国高校的发展提出了要求,也为地方高校今后的发展指明了方向。我们要按照十八大精神的要求,以求真务实的态度来促进高校的发展。  相似文献   

浅淡非线性编辑系统在我院精品课程教学录像制作中的应用     

王智勇  鲜力东 《职业圈》2007,(18)

随着电视数字化技术的发展,计算机技术在数字视频领域凸显出前所未有的强大优势,非线性编辑系统在传媒行业、高等院校及家庭的视频制作方面占据越来越重要的地位.文章从实际出发对非线性编辑系统在精品课程教学录像制作中的应用作了简要的介绍,并对制作过程中的注意事项也进行了的阐述.  相似文献   

从始至今把思想品德教育贯穿体育教学中     

王智勇 《考试周刊》2008,(21):126

小学教育是人一生中非常重要的阶段.当今的小学生是新世纪人才.是未来社会主义建设事业的主力军和接班人.从一方面讲,他们有朝气,有理想,思想活跃,积极进步;从另一方面说.  相似文献   

从吴玠死因之争谈史料的发掘与解读     

王智勇 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2007,25(3):36-38

本文通过吴死因之争的讨论,认为将洪迈《夷坚志补》卷十八《吴少师》中之吴少师断言为吴并不准确。并由此个案之争,阐述了在对笔记小说的史料价值引起足够的重视的同时,更应对其所载内容进行客观的分析和解读。  相似文献   

阅读教学中的熟读与精思     

王智勇 《语文教学与研究》2006,(10)

《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》在语文课程的基本理念中指出:“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时,也应尊重学生在学习过程中的独特体验。”正缘于此,我认为我们的阅读教学应重视学生熟读精思的训练,在熟读中让学生获得情感体验,受到感染熏陶,在精思中了解文章表达方式、领悟作品内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示,完成课程目标。一、关于熟读我国古今教育家、文学家都很重视熟读。朱熹提出“熟读精思…  相似文献   

我国教育财政政策的现状与评价     

王智勇 《教育与经济》2002,(3):63-63

从总的方面来说,目前我国的教育财政政策包括收入与支出两方面的政策. 从收入方面来看,可分为一般资金来源、专项资金来源和其它资金来源.一般资金来源是指将政府一般经常性收入通过年度预算用于教育事业的资金,该项来源为教育资金的主要供给途径;专项资金是指通过教育费附加筹集的专用于教育的财政性资金.城市教育费附加一律按"增值税、营业税、消费税"的3%计征;农村教育费附加则统一按上年农民人均纯收入的1.5%(包括在5%的总提留范围之内)征收,1996年该项来源占财政性教育经费的比例达12%.其它资金来源包括学校收费、国内外企业、机构、社会团体、个人的专款等资金来源.目前学杂费收入已占我国全部教育支出的12%,是教育经费的第二大来源.但与西方发达国家相比,存在着来源单一、以费代税、征收方式不规范、收入在社会经济主体的分配不公、高等教育收费水平过低等问题.  相似文献   

论几种社会思潮的形而上学思维方式     

王智勇  马越 《河西学院学报》2002,18(1):70-72

通过分别分析自中国实行改革开放政策以来，在社会发展过程中出现的几种反映社会各种问题的社会思潮理论的思维方式，向人们展示了这几种社会思潮存在的不足，指出了其不足的原因正是根源于它们形而上学的思维方式，并对形而上学的思维方式进行了分类说明。  相似文献   

异端学术思想与中国古代文化     

王智勇 《中国典籍与文化》1995,(1)

当我们沿着现存古籍去探寻中国古代社会的踪迹时,至少在学术思想领域,我们往往会自然而然地产生这样一个强烈的印象:古代中国的学术思想实在是过于单调和乏味,跳入眼帘的全是儒学的六经和道貌岸然的孔孟说教,对经书的不厌其烦但多是千篇一律的注疏,更是使人趣味索然。但事实上,这是历代统治者对典籍禁毁、篡改而给我们造成的错觉,其实,就中国古代学术思想的实际状况而言,可以说是千姿百态、丰富多彩而令人目不暇接的,其中,与正统儒学针锋相对的异端学术思想,屡经历代统治者禁毁而不绝,可谓学术思想领域的奇葩,为博大精深的中国古代文化的一个重要方面。  相似文献   

班长的故事     

王智勇 《河南教育》2005,(12):41-41

这个新来的女孩儿,个头高大,染一头黄发,脚后跟踩着鞋帮,走路磨磨蹭蹭,办事拖拖拉拉,眼神中透出几分冷漠,让人对她产生不了什么好感。军训三天了,这个女孩表现一贯如此。查一下名册和成绩册,赫然印着:雪,88分——两科。我的心沉重起来,直觉告诉我,这可能是一个真正的“对手”。尽管我对她如何融入班级担心,但转念又一想:越是表现落后,说明她越需要得到更多的帮助!多给她点儿机会锻炼锻炼,说不定能很好地转化她。就这样,这个叫“雪”的女孩成了我们班的班长。宣布前,我坦诚地告诉她我的期望,并相信她一定能与老师共同带好一个班级。她似乎有…  相似文献   

浅谈学校体育中长跑项目机能监控的应用心得     

王智勇 《中国学校体育》2010,(3):14-14

<正>训练的科学化,不仅能够提高队员的训练效率,而且有助于避免伤病的发生。因此,越来越多的教练、教师已经逐渐在自己的训练中引入"科学化训练"的理念。但是笔者认为,如果仅仅是部分训练方法或手段的更新、系统和科学化,还不能够诠释真正的"科学化训练"。真正的训练科学化,还应该将评价队员身体机能状态的监控系统纳入到训练计划中,全面了解队员状态和训练效果,做到心中有数,训练有度,及时调整。  相似文献