全文获取类型
| 收费全文 | 3559篇 |
| 免费 | 7篇 |
| 国内免费 | 6篇 |
专业分类
| 教育 | 3091篇 |
| 科学研究 | 137篇 |
| 各国文化 | 3篇 |
| 体育 | 59篇 |
| 综合类 | 74篇 |
| 文化理论 | 20篇 |
| 信息传播 | 188篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 10篇 |
| 2022年 | 5篇 |
| 2021年 | 13篇 |
| 2020年 | 18篇 |
| 2019年 | 18篇 |
| 2018年 | 16篇 |
| 2017年 | 35篇 |
| 2016年 | 60篇 |
| 2015年 | 139篇 |
| 2014年 | 331篇 |
| 2013年 | 216篇 |
| 2012年 | 249篇 |
| 2011年 | 244篇 |
| 2010年 | 212篇 |
| 2009年 | 179篇 |
| 2008年 | 251篇 |
| 2007年 | 221篇 |
| 2006年 | 162篇 |
| 2005年 | 184篇 |
| 2004年 | 249篇 |
| 2003年 | 212篇 |
| 2002年 | 180篇 |
| 2001年 | 163篇 |
| 2000年 | 114篇 |
| 1999年 | 26篇 |
| 1998年 | 13篇 |
| 1997年 | 23篇 |
| 1996年 | 12篇 |
| 1995年 | 6篇 |
| 1994年 | 3篇 |
| 1993年 | 3篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1989年 | 1篇 |
排序方式： 共有3572条查询结果，搜索用时 15 毫秒
71.
72.
73.
浅析增强当代大学生法律意识的意义 总被引：1，自引：0，他引：1
站在我国社会主义法制建设的角度来看，“依法治国，建设社会主义法治国家”已写进宪法。法治国家的理论正逐渐形成体系。学校是我国普及法律常识的重要阵地，全国人大常委会于1985年11月22日通过了《关于在公民中基本普及法律常识的决议》，要求大、中、小学和其他各类学校都要设置法制教育的课程并纳入教学计划，向广大在校大学生宣传、灌输法律知识，强化法律意识。虽然，对法律的重要性问题人们早已达成共识，但在现实生活中。在涉及到个人利益时，许多人不是以法律规范调整自己的行为，而是采取规避法律的手段，存在着明显的法律意识缺失。 相似文献
74.
卢鸿芳 《福建教育学院学报》2004,(5):35-36
青少年学生是民族的希望，祖国的未来，他们的成长直接关系着国家的前途和命运。随着我国改革开放的进一步深化，人们在物质文化生活日益丰富，对精神文明有进一步追求的同时，社会上也出现了不良的精神污染，不良的社会治安状况和腐败现象等也都在影响着青少年的健康成长，青少年违法犯罪的现象仍显严重。这一现象已引起党政部门的高度重视和关 相似文献
75.
栗荣华 《辽宁师专学报(社会科学版)》2001,(4):130-131
预防青少年犯罪应从几方面入手：必须实施素质教育；增设法制建设课程；构筑学校、家长和社区三结合的网络；提高教师素质。 相似文献
76.
77.
78.
张少飞 《宿州教育学院学报》2002,5(2):89-90
青少年法制教育问题，一直是人们十分关注的问题，基础教育阶段，对 青少年进行法制教育，对于培养青少年的“法治”精神，是必要和可行的，并且对社会主义民主与法制建设的发展具有不可替代的作用。本文对基础教育阶段青少年进行法制教育进行探讨，对学校法制教育的内容作了阐释。 相似文献
79.
在学校生活中，学生对群体规范遵从的水平最突出地体现为遵守学校纪律。纪律是群体为维护共同利益并保证丁作、生活正常进行而制定的要求各个成员遵守的某种准则．它对人的行为施加外部控制。就群体而言．纪律总是以奖惩等外部手段来执行的。就个人而言，遵守纪律可能出于服从或认同，而当纪律转化为个体内部的要求的时候就成为自我约束，或自觉纪律了。自觉纪律不仅是学校生活所必须，而且也为社会生活的一切领域所必须。因此，自觉纪律是儿童人格发展、道德发展、知识技能学习和个人安全所必须，是个体社会化的一项重要内容。 相似文献
80.
黄一红 《中小学心理健康教育》2005,(2):38-39
在大多数教师的工作经验介绍中,都是如何抓好"尖子生"与"后进生"的经验,而夹于前两种学生之间的大部分不"显眼"、不"突出",处于被遗忘角落的学生,姑且称为"中层生",却很少有人谈起,这些学生被忽视的原因大概有下面几点: 相似文献