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71.
从群众体育视角谈高校体育教育改革   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过阐述群众体育与高校体育之间的关系,以及对群众体育和高校体育现状的分析研究,提出了高校体育教学应把体育教学内容、课程设置、考核方法、组建俱乐部等方面作为改革的重点,说明了改革必须顺应社会新的发展形势,突出高校体育的社会属性,紧紧围绕社会对人才培养的需求来进行。  相似文献   
72.
"以运动员为中心、可持续发展理念"是中国科学发展观的发展战略在体育事业发展中的具体措施;"节俭办赛"理念是中国发展的传家宝——勤俭节约优良传统在体育赛事操作中的实践运用。这三大理念将促进群众体育发展条件的改善;加强群众体育发展制度、计划和手段实施的长效机制;采用多渠道、高效率开发和利用群众体育发展资源。加速"健康理念"的中国实现,加快中国从体育大国向体育强国迈进。  相似文献   
73.
采用问卷调查等方法,对周口市县级城镇16岁以上居民体育活动现状进行了多方面的调查,结果显示,周口市城镇居民具有良好的健身意识,但实际锻炼状况不容乐观,场地器材设施严重不足,体育活动组织率低,体育消费水平不高,缺乏定期的体育娱乐活动,等.要改变这种现状,必须加大投入、加强宣传.采取各种措施改善当前的体育环境.  相似文献   
74.
研究认为全民健身计划的实施推动高校体育向终身体育教育、培养目标社会化、教学内容生活化、教学手段多样化发展,同时,高校体育发展反作用于全民健身运动,丰富了全民健身运动的内容.  相似文献   
75.
重庆市农村群众体育锻炼现状调查与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对重庆市农村群众体育锻炼的人群结构、体育锻炼行为方式和项目选择、体育认知态度以及体育消费、职能部门人员设置、政策措施等方面展开实地调查与分析,提出加强农村体育场地设施建设、加强舆论宣传及指导、充分发挥旅游优势带动乡村体育发展、大力挖掘民间民族乡土体育,探寻重庆农村体育发展的新路子、为使重庆社会主义新农村建设和农村群众体育和谐发展献计献策。  相似文献   
76.
体育的归属问题一直以来颇具争议,以当代教育概念的科学定义进行横、纵两个方面进行分析后,本文认为:古代体育不属于教育的范畴;近代以来的体育以教育性作为其初衰,然后迅速分化为竞技体育、群众体育与学校体育,但三者之间的不协调发展使体育部分地偏离其教育属性。本文通过对体育归属问题的探讨来发掘现存问题的根源并寻求最佳的解决方式。  相似文献   
77.
本文论述了广场舞在群众体育发展中的作用,充分发展群众体育,满足人们日益增长的健身需求,使人们不仅得到了锻炼,更是享受到了精神世界的愉悦。  相似文献   
78.
小平同志一直关心体育,并多次给体育工作以指示.70年代,小平在中央分管体育工作,提出要把群众体育搞好;80年代,亲自给运动员题词,鼓励他们努力为国争光;90年代关心申办奥运的工作.他自己也是个体育爱好者:游泳、打桥牌、看足球--现为全国政协委员的伍绍祖见证并亲历了世纪伟人小平的体育情结,他深有感触地说:"体育界多年来取得的成绩,得益于小平同志的理论,得益于改革开放的新时期."  相似文献   
79.
采用文献资料法、问卷调查法、专题访谈法和数理统计法, 以洛 阳、安阳、濮阳、南阳、信阳等五城市居民为调查样本,研究河南省城市群众体育现状,从 不同层次说明影响河南省城市群众体育发展的重要因素,为贯彻落实《全民健身计划纲要》 提供决策依据。  相似文献   
80.
通过问卷调查法,对内蒙古群众体育活动现状特征进行了调查分析,在此基础上得出相应的结果.  相似文献   
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