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胡超 《宁波大学学报(教育科学版)》2012,(2):98-101
英语教育目的一是使学生获得语言知识与技能,二是培育学生的人文素养。要达到这两个目的,必须改革现行的专业课程设置体系和传统的教育模式,重构一个以促进学生的内在成长、培养学生的整体能力为目标,寓人文教育于英语教育之中的立体化课程模式。以英语阅读课程为例,把传统教学模式与网络课程教学相结合,采用两套具有互补功能的教材,让课堂阅读测试训练与课外小说阅读互为补充,使课堂网络讨论与课外小组讨论相映衬的立体化教育模式,教学效果良好。 相似文献
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在试卷讲评过程中,常存在以下几种情形：一是有的教师将试题答案完整地呈现给全体学生;二是有的教师对试题进行逐题讲解;三是有的教师让学生自己先订正,然后针对学生存在的问题进行讲评。作者针对以上种种情况,结合自己多年的教学经验,谈谈为提高数学试卷讲评课的效率所采取的一些措施。 相似文献
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我国地理教育研究与发展经历过跌宕起伏的几十年,到现今已经处在平稳中发展,尤其是近10年左右,社会各界对地理教育的认可度越来越高,使得地理学科教育的价值越发显著。本着研究的深入性,本文试图采用综述形式,对当前具有很强权威性和代表性的杂志——人大资料报刊中心《G33中学历史、地理教与学》的地理教育方面理论性和实践性较强的转载论文进行较全面梳理分析,研究近10年地理教育做了哪些相关研究,分析其发展趋势并为我国未来地理教育研究方向提供建议。 相似文献
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一、地理教师教学能力的构成
由于教师教学能力由多个因素构成,不同的专家对教师教学能力构成的界定不一,从不同的角度对教学能力的研究,有利于教师教学能力的全面发展。综合而言,主要从两个方面进行研究：其一为显性的教育实践过程,在教学过程中具体表现为教学创新能力、组织教学（包括课堂内和课堂外）能力、教学设计能力、教学方法选择能... 相似文献
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专项整治是指政府出于整治某种市场行为、某个行业或者突出的社会问题的需要,由一个主管部门或联合多个部门,集中人力、设备、资源,在较短时间内从重、从快地进行声势浩大的行政检查、执法处罚行动.但目前全国各行业包括公安消防部门在内,名目众多的"专项整治"已变得常规化,笔者的几点反思,希望对目前陷入的尴尬现状的"专项整治"工作进一步改善能有所裨益. 相似文献
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数学学习困难,是学生在学习过程中对数学内容的认知困难。与学生个体认知及情感结构、教师的知识理论结构都有很大关系。为解决这一困难,教师要做到：研究和了解学生;明确教学思想,改进教学方法;调整教材体系,降低难度、拓农广葭, 相似文献