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72.
正MTV的快速发展,使人们相信,21世纪是电视音乐的时代。它用现代视觉艺术与现代听觉艺术构筑了一个丰富多彩的视听世界。现代社会使生活艺术化,艺术大众化、生活化,MTV无疑就是艺术生活化的最显著标志。当代中国MTV的发展必然带来拍摄和剪辑在技巧和风格上的发展,带来对传统意义上的MTV的突破。蒙太奇(法语Montage),原意为建筑学上的构成、装配,借用到电影艺术中有组接、构成之意。在MTV的创作中,根据其情节的需要、还有观众的注意力和关 相似文献
73.
谢莉 《中国科教创新导刊》2014,(3):90-90
本文作者从事英语教学工作已近3 0年,经历过传统教学时代和向现代化教学的转变;也经历了新课改前后不同版本的高中英语教材的教学.我关注课堂教学效果,但我更清楚学生的学习兴趣需要老师去调动.所以,教师需要想方设法去调动并保持学生的参与热情,这般大程度上取决于一节课的前几分钟,也就是我们常说的导入或热身.导入要讲究艺术,要收到效果,关键是不能脱离教学内容和教学目标. 相似文献
74.
正在现代音乐教学过程中,音乐教学艺术化是应用音乐教学方法和规律的整体表现,它还会在教学中传递给人以美的感受。教师在教学中会通过生动形象的音乐作品来营造课堂教学氛围,创造良好的学习环境,让学生在学习中有一个愉快的心情,这种做法不但能培养学生强烈的兴趣爱好,这种气氛也会不断地感染和熏陶学生。一、营造氛围,使课堂教学富于艺术化氛围是指围绕在某一特定情景或场合所特有的一种气氛,它的存在,能够烘托现场的气氛,使其中存在的人或物 相似文献
75.
烦恼着学生的烦恼,快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福。在教育的深意处,我豁然醒悟:自己只是非常偶然地做了他们的老师、班主任,却成了他们生命成长的奠基人;在他们生命成长之路的某一段,我陪伴他们,滋养他们,并不知不觉地在他们的心灵深处播下一颗颗种子。我的角色,如此重要,该如何教育他们?我试 相似文献
76.
当今语文课堂教学中学生生命力不能在课堂中充分发挥,文章结合具体语文课堂案例,提出要提高语文教学效率就要通过艺术化教学语言、批判性阅读方式以及研究性写作活动来真实有效凸显学生主体性,让科学课堂充满生机和活力。 相似文献
77.
阐述"搞"的艺术化用法及其修辞效果,澄清对"搞"字运用的某种误解。认为"搞"具有随意性、口语化、概括性等特点,实际运用中出现的适应特定语境之用法,含有亲切、谦虚、个性化等意味,能表达出各种复杂的意思,可以收到精炼简洁、轻松诙谐、容易理解等表达效果。有的带"搞"的说法还呈现凝固化、词汇化趋势,说明某些"搞"字在词语组合中具有不可替代的功用。 相似文献
78.
张峰 《语数外学习(初中版)》2000,(11):21-23
标明事物或动作数目的数字,本身往往枯燥无味,但如果作有意识地就数字的运用作艺术化的思考,也能创造出意味独具的数字形象,使枯燥无味的数字成为表情达意的绝妙好辞。 相似文献
79.
健美操艺术化教学的探索与思考 总被引：5，自引：0，他引：5
郑丽娟 《武汉体育学院学报》2007,41(1):82-84
健美操教师要注重提高自己的专业素养,要善于发掘、提炼教材、教法的美育因素,实施艺术化教学。要善于抓住形象性,把握情感性,开展创新教学,力争营造良好的教学心理气氛,创设完美的教学情景。 相似文献
80.