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71.
73.
在"马拉松热"的背景下,对跑步参与过程中马拉松跑者的深度休闲特质进行探究。采用滚雪球抽样方式,对20名马拉松跑者进行半结构式访谈,通过质性分析软件NVivo 11.0对访谈资料进行分析。研究结果表明马拉松跑者具有深度休闲的6个特质:坚持不懈、生涯性、显著的个人努力、强烈的认同感、独特的文化、持久的收益。本研究进一步丰富了已有研究成果,其中坚持不懈中的"毅力"和"自我管理"两方面体现了马拉松项目的特点。对马拉松跑者来讲,经济回报和团队发展并不是明显的持久收益。本研究结果拓展了对我国"马拉松热"现象的理解,未来应采用定量方法进行深入研究。 相似文献
74.
通过文献资料调研、实地考察、专家访谈等方法,基于社会主要矛盾转化视角,对体育产业供给侧改革的投入要素、行动逻辑与实施路径进行研究。研究认为:1)中国特色社会主义步入新时代,社会主要矛盾的转化对体育产业供给侧改革提出了新要求,而体育产业供给侧改革可以有效破解体育产业中不平衡和不充分的发展问题;2)推进体育产业供给侧改革的核心工作是通过改革与创新,优化产业结构,提高劳动力、土地、资本、制度等要素的投入力度,提高全要素生产率;3)行动逻辑是构建“强政府-强市场”结合模式,不仅要用好政府“有形之手”,也要放开市场“无形之手”,发挥市场在体育资源配置中的决定性作用。具体实践中,通过深化体制机制改革、促进产业跨界融合、实施产业创新驱动、补齐产业发展短板等途径推进体育产业供给侧改革。 相似文献
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76.
杨荣俊 《体育科技文献通报》2020,(4):83-84
随着我国教学体制改革的不断完善,人们愈发的重视到了在实际教学过程中有关教学方法的应用,适当的教学方法应用不仅仅能够在很大程度上帮助教师获得更好的教学效果,同时还能够在根本上提升学生对于高校排球课程的理解。由此,本文拟通过对现阶段高校排球课教学过程中有关异质分组教学的方法应用进行研究,从而探究其实际的使用效果,同时帮助这一教学模式在后续高校排球课程中推广的不断深入,进而促进未来我国高校排球课程的发展。 相似文献
78.
79.
《初中生世界(初三物理版)》2021,(2):9-9
吴良根名师工作室领衔人吴良根为正高级教师、江苏省特级教师,现任苏州市吴江区笠泽实验初级中学校长。工作室现有成员12人,分别为市、区级学科带头人或优秀青年骨干教师。工作室致力于初中化学实验的优化、创新及数字化实验的应用研究工作,倡导“手脑并重‘做’化学”的课堂教学模式,强调学生不仅要动手操作、动眼观察、动口交流,而且要动脑思考,在动手、动脑“做”化学的过程中,理解和构建知识。工作室先后完成了江苏省教学研究立项课题“基于课例研究的初中化学用语教学策略研究”和江苏省教育科学规划课题“初中理科‘前概念’中‘相异构想’转变的教学策略研究”;参与了江苏省中小学教学研究室“江苏省基础教育课程教学改革重大项目(中学化学):江苏省化学地方教材的开发研究”的子课题研究,并顺利结题。 相似文献
80.
李凤梅 《武汉体育学院学报》2020,54(11):34-40
新中国成立初期体育学界的探索和体育事业的发展，为当代体育哲学社会科学发展提供了重要的经验启示和思想资源。出于复杂原因，当时被"双百"方针孕育而生的首次体育学术论争，鲜有人提及。在学界内外争鸣氛围的激励下，这次论争系统总结了当时体育发展中的基本问题，空前活跃了体育研究氛围，也促使篮球战术、体育内行与外行、武术渊源和发展等具体问题的讨论得以深入展开；而历史条件的特殊性和局限性，致使其偏离了体育场域且未能充分关注基本国情；从研究者的态度、论争者的遗憾和体育界的反思等层面，对我国首次体育学术论争及其深远影响进行研判。 相似文献