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71.
现在广大农村学校大多数音乐教师不是科班出身,缺乏专业技能的训练和一定的音乐专业知识,他们只能按照教学参考中的提示照本宣科,或是在欣赏课中采取机械化地让学生完整聆听的课堂模式进行教学,其做法根本无法提升学生对的音乐欣赏水平,只有以学生为基础,不断创新音乐课堂模式,才能真正提高音乐审美与鉴赏的教学效率。  相似文献   
72.
正本刊讯新学期伊始,湖北电大党委书记刘义带队开展了密集调查研究。先后与全校多个职能部门、二级学院领导班子成员集体见面座谈,听取情况汇报,实地考察、了解工作、研究问题。近两周以来,在安排学校其他重要工作的同时,7月中旬履新的湖北电大党委书记刘义把深入调査研究作为主要任务,曰程密集紧凑,方式灵活多样,通过听取汇报、座谈、实地调研等方式,对所调研职能部门和二级学院的人员配置、  相似文献   
73.
正2013年11月15日下午,湖北电大召开正处级以上干部会议.传达党的十八届三中全会精神。省委高校工委副书记、校党委书记傅立民主持会议,校长骆家宽.副校长李一农、唐洪钧、彭有轩等出席。会上傅立民传达了党的十八届三中全会精神,并介绍了湖北省委召开领导+部大会传达十八届三  相似文献   
74.
本刊讯(记者谢萍)8月29日至30日,湖北电大召开中层干部培训会。会议主题是切实增强执行力、创新力、凝聚力为实现“幸福电大梦”贡献智慧和力量。会上,校党委书记刘义对干部提出了三点要求,校长骆家宽作了主题报告。党委副书记梅华、副校长唐洪钩、宋移安、胡雄分别围绕各自分管工作谈了下半年的工作思路;五位部门主要负责人依次作了专题发言。  相似文献   
75.
正本刊讯7月17日,湖北电大新上任党委书记刘义上门看望了田正享、宋瑛、吴伟等离退休老同志,向他们送去祝福与问候。刘义与老同志及其家人促膝谈心,关切询问了老同志的家庭生活、业余安排和健康状况,认真听取了老同志对学校的意见和建议。老同志们十分感谢新领导能在上任之际抽出时间前来探望,纷纷表示对学校"三篇文章"的发展非常关心,由衷感谢党组织的关心、照顾。刘义表示,老同志是学校建设和发展的功臣,学校发展和壮大与老同志们打下的扎实基础和关心支持是分不开的。老同志在学校的改革和发展中发挥了积极作用,积累了丰富经验,拥有不可替代的思想政治优势和领导经验,是智慧和力量宝库。他衷心希望老领导、老干部在安度晚年、颐养天年的同时,一如既往地关心、支持学校工作,为学校发展建言献策,祝老领导、老干部身体健康、阖家幸福、万事如意。  相似文献   
76.
通过文本分析,总结了诺贝尔奖得主大国获奖的三个方面的社会因素。基于他山之石,解析了中国自然科学诺贝尔奖之困的四个方面的原因,即体制内的传统分配制度、“尊尊”的传统文化基因、“以学为事”的基础教育积弊、“功利导向”的学术科研氛围与体制。指出中国体制内的传统分配模式应由倒金字塔结构调整为纺锤形结构来改变中国年轻人的生存压力。改变“听话”教育,避免少年儿童过多接触《西游记》这种伟大而不适合少年儿童观看的电视剧作品。中学的特级老师,是中国自然科学诺贝尔奖道路上的障碍。行政权力与高校文凭之间的寻租,科学技术是第一生产力被误读为“唯生产力是问”,导致大学培养不出杰出人才。  相似文献   
77.
对普通高校音乐艺术教育师资队伍建设的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,我国大多数高校音乐艺术教育教师队伍,不论是师资队伍结构、综合素质,还是数量上,都已无法满足新时期发展的需要.主要表现为:教师学历层次较低,科研能力不强;大多数高校没有将其与学校的整体发展完全融为一体,师资队伍及学科建设缺少全盘规划;等等.为此,各高校艺术教育主管部门、领导及音乐教师,应更新观念,加强管理,扩大对外交流,提高教学实效,建设一支高素质、高水平、结构合理、相对稳定的教师队伍,振兴和发展高等教育事业.  相似文献   
78.
谢萍 《职业技术》2009,(8):86-86
一、旅行社发展面临的局势1.大问题现今,随着旅行社从粗放型进入集约型,从单一型进入多样型,旅游业已经走向成熟。在成熟的背后是激烈的市场竞争,在激烈的市场竞争情况下,旅行社的危机并不是指旅行社的消亡,而是指弱势旅行社被强势旅行社所取代、所兼并,或者被挤出市场。  相似文献   
79.
目前普通高校音乐教育存在的问题较多,这是因为多数教育工作者对音乐教育认识仍停留在表面,缺乏全面深入分析。只有对普通高校音乐教育认识从其目的与任务、规律与特点等方面进行深入地分析,才能较全面正确地认识普通高校音乐教育。  相似文献   
80.
面向新形势下新工科建设的发展需要,本文对《移动通信原理》课程的教学模式改革问题进行了研究。教学内容扩展,以学生为中心,注重创新实践能力培养,借助互联网是构建新教学模式的关键途径。教学实践表明,采用新的教学模式和方法,对提高电子通信类本科生的实践创新能力具有显著效果,对培养具备国际竞争力的高素质复合型新工科人才具有积极推动作用。  相似文献   
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