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71.
对南京部分高校在校大学生进行抽样调查,从思想信仰、社会主义理想、民族精神与时代精神、荣辱观与价值观等四个维度,剖析新时期大学生社会主义核心价值观所呈现出的特点和主要问题。以期通过创新价值观教育的途径与平台,有效利用信息技术和资源优势,实现大学生社会主义核心价值观教育的实效性。 相似文献
72.
笔者连续参加了2005年、2006年、2007年的中考生物学科的阅卷工作,在阅卷工作中发现许多学生答题过程中出现的普遍性的问题,现将这些问题提出来,希望能够引起各位生物教师的重视,并对今后的生物教学有一定的帮助。 相似文献
73.
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76.
跨栏技术的实效性、环节技术的熟练性、专业特点的经济性和反映这三个特性的几个技术如“直线性、节奏性、摆动腿技术、腿臂配合技术” ,构成了现代 110m跨栏跑技术的特点 ,使其更趋完善和合理。通过对 110m跨栏跑现代技术要素的分析 ,揭示了现代 110m跨栏跑的技术特点及理论依据 ,对男子 110m跨栏的教学、训练提供借鉴 相似文献
77.
郭强 《中国广播电视学刊》2004,(11):66-66,63
从中央电视台到各地方电视台.均有一批优秀的电视栏目始终保持着较为持久的生命力。在经过不断的创新、充实后,这些栏目的个性更加鲜明.生命力愈加旺盛。另有一些栏目却在开播并不长的时间里出现颓势。业内习惯把这种现象断定为“栏目的生命周期太短”。 相似文献
78.
中外合作大学开展思政教育,有助于应对多元价值文化对学生思想的冲击,有助于构建适应国际化人才发展需求的思政育人体系。国家政策导向为中外合作大学开展思政教育提供了良好的外部支持,信息技术为中外合作大学开展思政教育创造了多元教学模式。对西交利物浦大学等五所中外合作大学思政教育的培养目标、课程设置、机制建设、师资队伍、活动开展和教材建设等六个维度进行分析,发现:在跨文化背景下,中外合作大学思政教育培养目标缺乏跨文化特性,应确立“红色”思政教育目标导向;思政教育延伸不足,应构建全方位多维课程育人体系;制度建设存在缺失,需进一步完善思政教育工作机制;教师队伍结构不合理,亟须提高思政师资的质量水平;教材针对性不强,应加强融合创新并改进教材内容。 相似文献
79.
80.