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71.
韩阔 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(6):80
团队精神的本质是集体主义精神,是团结协作精神。而语文教学可以在培养学生团队精神中发挥独特的作用,其活动形式可归纳为十类。 相似文献
72.
1月11日,上海市教育局普教处召开12所重点中学校长座谈会,专题研讨:重点中学在深化教育改革中如何推进整体改革?袁采局长、夏秀蓉副局长出席会议并作重要讲话。会上,市二中学、大同中学、市北中学、上海师大附中等校介绍了各自的整体改革实验方案,他们在教改实践中的共同体会总括为以下几点:第一、教育观念的转变是整体改革的先导.第二、整体改革的 相似文献
73.
做后进生的转化工作既是老课题又是新问题。转化后进生是班级管理的重头戏,然而后进生学习成绩的落后、行为习惯的偏差,又经常令班主任头痛不已。可以说,转化后进生是班级管理“永恒的主题”。作为一名班主任,我结合自己多年的语文教学实践经验谈一下后进生转化问题。 相似文献
74.
韩珍业 《中学英语之友(高三版)》2010,(4)
案例教学法是教师们普遍推崇的教学方法,使用这种方法时,案例的精选对教学效果的影响很大,本文讲述了取材于三个方面的案例以及它们在教学中所起的作用。 相似文献
75.
《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出：“高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者．辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。”这是党和国家对高校辅导员身份地位的新诠释,也是对高校辅导员工作的新要求。当前国家正处于社会转型时期,各种矛盾、 相似文献
76.
“老生带新生实践教学模式”是我校药物制剂专业实践教学的创新和特色。该模式在我校制剂设备操作教学中已实施了两年多．收到了很好的效果。但也存在一定的不足之处。本文在对参与此模式教学的老师、老生、新生广泛开展调研的基础上,论述了此模式的特色、亮点、存在问题的成因及对策,以使此模式在以后的教学中更加科学,更加规范。 相似文献
77.
采用阵列天线的微波成像系统会产生多通道幅相不一致性问题.针对使用阵列天线进行微波成像的应用,将回波模型中的多通道相位误差分为距离偏移误差和残余常数相位误差,并分析其对成像造成的影响,研究了使用回波中选定参考点目标进行相位误差校正的方法.最后通过微波成像国家重点实验室开发的地基实验系统数据验证了我们的分析和结论. 相似文献
78.
针对当前实验教学过程中存在的自动变速器结构复杂,设备实物数量不足,损坏率高等问题,本文在研究Cult3D三维交互技术的基础上,以01N型自动变速器为样机,使用CATIA、3DSMAX、Cult3D、VB和ACCESS软件进行自动变速器虚拟拆装实验系统的开发.该实验系统能突破实验设备和场地的限制,降低原材料的损耗成本,减小实物拆装过程中引发安全事故的风险,提高学生的学习兴趣和实验的教学质量. 相似文献
79.
随着地下空间的不断开发,隧道工程建设不可避免的需要穿越岩溶区域。在岩溶隧道建设过程中,突水灾害时常发生,其突水机理复杂,影响因素众多。本文结合岩溶隧道现场施工资料,统计分析了深埋岩溶隧道突水模式及主要影响因素。为定量评估各因素对隧道突水的敏感程度,引入了层次分析法,建立隧道突水影响因素的层次结构模型,构造判断矩阵,对各层影响因素进行权重计算,对判断矩阵进行了一致性检验。分析结果表明:在主要影响因素中,不良地质、地层岩性和地下水位对突水的影响最大,三个因素权重之和占总权重的61.65%。岩溶隧道施工过程中,要提前详细探明工程地质条件和水文地质条件,采取相应的工程措施,降低突水灾害发生的可能性。 相似文献
80.