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71.
顾斌 《贵州教育学院学报》1999,(4)
本文试从语言和文化角度讨论对马丁·路德·金的著名演说词IHaveaDream的理解和翻译问题 ,文章以原文中出现十余次且要求不同翻译手法的noun +of +noun结构为主要线索 ,借用同一语篇中的其他例子 ,议论IHaveaDream两个汉译本中一些值得商榷的问题 ,提出保持原文风格和色彩的某些翻译思路。 相似文献
72.
<正>一、活化耐久跑,提高合作度(一)教学现象与问题在高中的耐久跑教学中,部分学生或是不知道自己的能力水平,或是为了表现自己,往往快速跑过一段距离后就停下来走,影响了其他学生的跑步节奏甚至最终不能跑完全程。这就给大部分学生带来了一种畏惧心理。(二)开发目的怎样解决部分学生开始快速奔跑后程却跑不动的问题,并提高学生的力量素质?怎样激发全班学生的耐久跑兴趣,并让他们在耐久跑过程中做到相互帮助、相互鼓励、相互合作?对此,笔者巧用拔河长绳,一定程度上限制了部分学生的速度,同时激发了学生的学 相似文献
73.
顾斌 《中国校外教育(理论)》2009,(9)
<红楼梦>是现实主义的伟大著作,代表着古代小说的最高成就.其成就之一就在于成功地塑造了为数众多的典型人物形象.在塑造人物形象方面,<红楼梦>突破了传统小说塑造人物非正即邪的传统模式,并有不少艺术创新,主要表现在五个方面.作者善于调动各种艺术手段,将五方面相互配合灵活使用,所以,在肖像描绘、心态剖露、动作摹写、景物与环境渲染、人物语言的个性化等方面收到了极好的艺术效果.<红楼梦>的人物描写艺术不仅打破正面人物一切皆善、反面人物一切皆恶的僵化模式,而且开创了以环境写人、以诗词写人的独特人物描写艺术,显示出自己独特的艺术个性. 相似文献
74.
顾斌 《浙江传媒学院学报》2006,13(3):12-15
编辑出版学专业面临的现实挑战是专业数量多、就业竞争压力大的问题。新设置的编辑出版学专业必须找准自身的专业生长点,创设本学院的专业特色,才是生存与发展的惟一途径。本文通过广泛调研各相关高校的专业人才培养方案和课程设置情况,从专业教育与出版业对人才需求间存在的矛盾,学科现状定量调查分析,专业课程设置中存在问题和中外编辑出版教育比较研究等维度,对该专业学科体系与课程建设进行类比分析和研究,旨在为浙江传媒学院新设置的编辑出版学专业探寻专业建设与发展的策略和具有特色的人才培养体系。 相似文献
75.
研究性学习是在教师的指导下,学生根据各自的兴趣、爱好和条件,从学习生活和社会生活中选择和确定研究课题,用类似于科学研究的方式,主动地获取信息,应用知识解决问题的学习活动。它强调在自主探究的学习过程中让学生独立思考、探索、选择、判断、发现和创造,从而体验和感受知识的产生和形成过程,进而达到培养学生创新精神和实践能力的目的。 相似文献
76.
在跨文化交际中,文化语用预设成为语言学家关注的话题。从翻译的角度来看,考虑文化语言预设将有助于译者准确把握源语的预设信息,选择正确的翻译方法。数词翻译中文化语用信息的重构将超越时间和空间的限制,使原作者、译者和目的语读者达到心灵的契合。 相似文献
77.
78.
元胞自动机在经验型连带外部效应市场模拟中的应用 总被引：10，自引：0，他引：10
对于诸如操作系统或计算机软件之类产品而言，需求很明显地具有连带外部效应并受到客户学习经验的影响。本介绍了关于这类产品之间市场竞争的模拟研究。事实上，对于这类产品而言，客户在选择产品的时候需要考虑自己已经使用过栽产品多长时间（客户通过使用产品而积累经验）以及周围有多少人使用该产品（连带外部效应），通过给每个元胞添加记忆单元，本给出关于此类产品竞争的智能体元胞自动机以及相关的模拟结果。对于大多数初始条件而言，通常只有一种产品可以生存下来并且占据整个市场；不过不经验因素比较重要的时候，两种产品都可以生存下来。而且初始条件的微小变化就可以影响最终的取胜。 相似文献
79.
"以人为本"的理念在现代管理学理论中越来越显示其重要地位,也被越来越多的企业管理者运用到日常的管理之中.然而,这种理论在现代学校管理中的运用却显得步履维艰.由于过分强调科学管理,强调量化考评,以制度和数字去约束教师,而忽视了人的情感需要,教师工作的主动性、创造性、积极性受到了极大地伤害.因此,笔者以为,倘要学校充满生机,具备持续发展潜力,那么,现代学校管理必须实现从传统管理理念向"以人为本"--以教师为本管理理念的转变. 相似文献