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新课程理念下,学生应带着"小问题"走进课堂,更应带着"大问题"走出课堂,走向生活。本课教学,以文本为切入点,适当地予以补充拓展,既丰富了教学的内涵、促进了学生的积累,更燃起了学生课外阅读探究的浓烈兴趣,从而使学生的学习始终徜徉在美的情境之中。 相似文献
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本文针对大学英语词汇教学进行讨论，着重分析英语词汇教学中有效的教学方法，探讨提高大学词汇教学效果的有效手段。 相似文献
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马宏 《第二课堂(小学)》2002,(Z2)
前不久,德国科学家首次把脑细胞与硅芯片相连而创造出一个部分机械、部分活体的电路。 为了设计部分活体电路,德国马克斯·普朗克生物化学研究所的科学家们设法把蜗牛的多个神经元接在微小的晶体管芯片上,而且通过试验表明这些细胞彼此连接并与芯片相通。这项成就使人类朝着一个现在与其说是科学还不如说 相似文献
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马宏 《语文世界(高中版)》2011,(5):32-34
朗读教学,不是学习表现声音的技巧,而是学习对话,学习从言语声音中倾听心灵的声音,学习把倾听到的心灵的声音融合到言语声音中,在走向文本的“读进去”的同时,也能“读出来”,读出自己的经验、感受、个性等。那么,如何优化朗读教学呢？ 相似文献
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在我国消费需求持续疲软、外贸形势严峻、国企改革面临政坚、乡镇企业仍未走出低谷等情况下,作为我国长期经济增长动力之一的外商直接投资显得更加重要和现实。而近两年我国及引大量外商直接投资,但引资前景并不容乐观摩 是外资流入可能进一步减缓。研究这一趋势,提出针对性对策是该文的主要目的。 相似文献
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本文主要对中职学校电脑课程3dsmax里如何引导学生进入多边形建模学习,在课程安排、教学内容、教学方法等方面进行探讨。 相似文献