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71.
今天,我想讲一讲父母教育子女的方法。在日本,以前寄希望于孩子的词汇很多,其中我最喜欢的是做“和蔼而强有力的人”,这是庞爱子女的父母的理想。可是,包括我的三个孩子在内的所有日本孩子,是真的做到“和蔼而有力”了吗?我是怀疑的。比如盛夏,全校的学生在运动场上排队听老师的讲话,然而,老师的讲话要是稍微长一点,大约用不上十分钟左右,孩子们就会开始依次昏倒下去。现在日本孩子的身体好象有些变化。可是,虚弱并不仅是身体,更主要的是表现了今天的孩子的心理。如果直截了当地说,是没有气魄。这句话,我不认为是过份的。但为什么日本孩子们的身体和心理就这么软弱了呢?现代的孩子受到挫折,马上就会软弱下来。对此,我不能不认为是社会的本身给带来的后遗症。现在,回顾一下过去十多年的经济发展状况,的确是在生活上使人们得到很大的实惠,生活也富裕起来了。可是,现在我认为,虽说单纯在生活上得到了方便、 相似文献
72.
友情提醒先通读各个问题,然后挑选自己不会的进行细读,最后再看自认为已经会了的,可从中看看老师的讲解与自己的理解是否有偏差.适合人群基础薄弱的同学;面对简单题经常出错的同学. 相似文献
73.
74.
75.
76.
数学教育是学校教育的重要组成部分,它在发展学生思维能力等方面起着十分重要的作用。随着社会的发展,人们对数学教育的要求会越来越高。新课程改革的实施,顺应了时代的要求,汲取了各种新的教育理念。中学数学课程改革成败的关键在数学教师的综合素质优劣高低,关键在于教师的观念首先能否真正转变和教师角色能否真正转换到位,只有树立以人为本的理念,构建新课程的教学观,才能使中学数学课程改革深入下去。使新的中学数学课程标准能够顺利实施,并达到预期的目的。 相似文献
77.
78.
复习课,指依据记忆规律,通过特定的课堂教学活动对学生已经建构的知识进行巩固、拓展的课型。其主要任务是：在引导学生复习旧知的过程中,深化学生对所学内容的理解,进一步系统地掌握基础知识、基本技能和基本方法,完善知识结构,提高综合运用数学知识,分析和解决问题的能力。 相似文献
79.
高德胜 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2011,50(1)
公众总是与大众、群众、受众等日常或学术用语混用,但公众有特定的含义,虽然是"众中之众",实际上却"与众不同".公众的重要性即表现在其对人性的意义上,也表现在其对道德是非、对政治生活、对人类未来的价值上.但现代社会对公众存在的条件进行了釜底抽薪式的破坏,公众之殇是无法回避的事实.公众之培育,没有捷径可走,只能从重建公众存在的条件入手.在公众培育的时代任务面前,学校教育也可有所作为. 相似文献
80.
胡德胜 《中学语文教学参考(初中生版)》2011,(8):23-25
“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这是雨果在《悲惨世界》中的名言。雨果,作为法国浪漫主义文学运动的领袖、法国文学史上最伟大的作家,他的胸怀比海洋和天空更宽阔。 相似文献