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771.
将归因理论的观点和方法纳入到图书馆感知服务研究之中,从归因的视角对图书馆用户感知服务质量的形成机制做定量分析。着重考察图书馆用户满意感/不满意感判断中的认知成分,弄清楚图书馆用户的期望、行为是如何形成的并论证用户期望、行为与归因特性之间的规律性关系,探讨三种归因特性对图书馆感知服务质量产生的影响,揭示归因对图书馆用户感知及后续情感和行为的预测功能。 相似文献
772.
上海国际航运中心人才集聚水平综合评价 总被引：1，自引：0，他引：1
为明确上海国际航运中心人才高地建设的重要性, 通过对国际航运中心人才的界定和上海国际航运中心产业构成的分析,针对上海国际航运中心建设过程中急需的12类关键人才,构建国际航运中心人才集聚水平的评价指标体系.基于模糊综合评判方法,用该评价指标体系对上海、香港、新加坡和伦敦等4个航运中心人才的集聚水平进行比较,发现上海国际航运人才与境外航运中心的差距并探讨原因,提出上海国际航运中心人才集聚的建议. 相似文献
773.
针对目前金融危机对我国企业造成的影响,撂讨了危机下企业竞争态势发生的变化,提出在这特殊时期,企业竞争情报工作的重心应转向"防守".阐述了企业危机信息识别系统对企业情报预誓的重要作用,描述了这一系统的结构和运行模式;认为建立危机信息识别系统是目前企业危机预警的核心工作,也是企业竞争情报的关键所在,实现这一目标还需要一段很长的探索之路. 相似文献
774.
775.
艺术与科学存在着内在、深入的联系,但艺术或科学都所具有其的独特特质。在相对独立的艺术与科学之间,人文精神是协调两者的线索,并不是混合两者的搅拌器。艺术与科学不是绝对独立的两条平行线,而应该是人类文明文化发展运动过程中统一着的两个不同方面。 相似文献
776.
本文通过中国远古时期和先秦时期的音乐思想,探讨了中国古代社会关系,并使我们深刻认识到艺术文化在音乐艺术思想中所起到的重要作用。 相似文献
777.
在素质教育背景下,中学阶段的教学活动愈发重视对学生的情境教育,中学语文作为基础学科之一,其阅读教学要结合当前的教学瓶颈,有针对性地培养学生的阅读情感,落实情境教育,提高阅读教学的综合成效.本文对语文阅读教学目的进行了探讨,结合中学语文阅读教学中情境教育的必要性,分析了打开中学语文阅读教学瓶颈的钥匙——情境教育的实施路径... 相似文献
778.
高洁 《宁波职业技术学院学报》2022,(1)
培养各级各类基础教育、中等职业教育教师是普通高等院校本科师范类专业的目的和任务。《职业技术师范教育专业认证标准》明确了中等职业学校教师培养的维度和要求。文章运用"绿色教育"理念,对全国职业院校技能大赛教学能力比赛案例进行分析,旨在探讨师范认证背景下中等职业教育教师应当具备的核心能力素养,以及如何实现自身的可持续发展,以适应职业教育改革发展和产业转型升级的战略需求。 相似文献
779.
中学阶段的学生刚刚开启化学世界的大门，情境教学法是一种科学、有趣的手段，能够为学生营造有利于思考和发展的外界环境，使其对化学课程产生求知欲望和参与兴趣。本文主要分析情境教学法在中学化学教学中的应用优势，根据化学课程目标和学生的学习需求，探讨多种情境创设手段的实践应用策略，希望能够打破传统化学教学的单一模式，构建情境化、趣味化的多彩课堂。 相似文献
780.
智慧教学工具指智慧教学中使用的智能化或数字化软件工具，是人工智能与教育深度融合的体现。首先，通过对当前智慧教学工具的应用现状进行分析，将现有工具分为教学设计工具、资源处理工具、课堂教学工具、教学管理工具和教学评价工具5类，并根据分类标准对其进一步细化。其次，由于不同阶段的智慧教学工具功能各不相同，对部分智慧教学工具开展了多维比较与深入剖析，结果表明，智慧教学工具在“桥梁”、情境、教具、创新和质量方面提供了重要的教育价值。最后，提出了几点建议：遵循教学原则，构建理论框架；建立专业团队，迭代教学工具；明确评分标准，完善评价体系；综合系统功能、提倡深度融合，期望能为推进教育人工智能时代智慧教学工具的发展作出贡献。 相似文献