排序方式: 共有399条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
安明霞 《沙洋师范高等专科学校学报》2012,13(5):33-36
“形势与政策”课是高校思想政治理论课的重要组成部分,对大学生的成长与成才起着不可替代的作用.但在实际操作过程中,教学主体、管理体制、课程建设等方面都出现了一些问题,导致该课程的教学实效性需要进一步提高,为此文章提出了要建设“五多”型立体化教学模式的建议. 相似文献
82.
[目的/意义] 在线教育评论是影响用户选择和使用在线课程的重要因素,在线教育评论信息的有用性的研究可以辅助用户选择决策,增强用户的使用意愿,推动在线教育产品迭代更新。[方法/过程] 采用问卷调查和实验研究相结合的方法,分析在线评论情感极性(正面评价、负面评价)、产品类型(搜索型在线教育产品、体验型在线教育产品、信任型在线教育产品)对于在线教育评论有用性感知的影响,同时研究在线教育评论信息的有用性、可信性等对选择和使用在线教育评论信息意愿的影响。[结果/结论] 搜索型在线教育产品和信任型在线教育产品的负面评论比正面评论更有用,而搜索型在线教育产品的评论情感极性对评论有用性无统计上的显著差异。当在线教育评论信息固定为正向评论时,在线教育产品类型对感知有用性的调节作用并不十分显著,然而当在线教育评论信息为负向评论时,在线教育产品类型对在线教育评论有用性有显著调节作用。 相似文献
83.
重视科技期刊目次表与正文相应内容的一致性 总被引:4,自引:0,他引:4
校阅了近几年出版的9种科技期刊的目次表与正文的相应内容。结果表明:差错率达13.5%,而且差错形式多种多样,主要问题是目次表中的题名、作者人数和顺序以及作者姓名与正文中的不一致。分析了产生这些差错的原因,提出了消除差错的对策。 相似文献
84.
尽管许多管理顾问建议企业可以将部分技术开发活动进行外包,但是对于企业内部RD与外部技术获取之间的作用性质及其条件却知之甚少。本文构建了一个超越对数创新产出函数,利用中国31个省份的大中型工业企业的创新投入-产出数据检验了企业内部RD投入、外部RD投入以及外部技术引进(直接技术利用)之间的替代性和互补性。研究结果表明,当企业具有更强的技术吸收能力、较大的经济规模和具备以往技术转让经验时,内部RD与外部RD之间的互补性较强;而企业的RD投入(技术开发)与外部技术引进(直接技术利用)之间一般呈现出替代性。可见企业在不同的技术活动阶段、采用不同的技术活动形式时,外部技术的替代性与互补性有所不同。 相似文献
85.
张天荣 《福建教育学院学报》2011,(4):121-124
校园SNS网站以实名制和交际的低成本深受广大学生的喜爱,改变了学生的人际交往模式,为校园网络文化注入新的活力,但也对校园网络文化建设提出了新的挑战。文章以人人网为例,研究校园SNS网站的现状及特点,并提出了基于校园SNS网站建设和谐健康的校园网络文化的措施。 相似文献
86.
李广平 《宁波大学学报(教育科学版)》2011,33(2):120-123
高校校报的隐性教育功能具有稳定性、主体性、灵活性等特征,挖掘校报隐性教育功能的立足点是要适应受教育者的接受心理,基本原则要以人为本,根本方法是“寓教于乐”,基本保障是要加强办报队伍建设,只有不断增强校报隐性教育功能的针对性和实效性,才能发挥其思政教育的最大成效。 相似文献
87.
基于体育产业经济学理论和传播学理论,通过2016年奥运会和英超联赛等赛事最集中的5~10月期间英国观众的数据追踪,结合腾讯体育转播NBA、乐视体育转播中超比赛、啤酒行业投入体育广告、英国诺丁汉法院对盗播案件的仲裁等案例,对新媒体进入体育后,体育转播市场在转播特征、转播方式、转播效果、转播手段等方面发生的变革进行阐述,从体育赛事转播的双边市场着手对新媒体时代赛事转播的上游市场和下游市场的演进进行分析,总结体育赛事双边市场的特征,以及在此基础上指出体育赛事转播市场中存在的盗播、资源紧缺等问题,并为改善这些问题提供建议。 相似文献
88.
邱海枝 《吉林体育学院学报》2007,23(3):81-82
高校体育教学系统具备开放性、促进性、非线性和涨落性等条件特点,属于社会自组织系统.基于自组织理论,分析了高校体育教学过程如何以自组织理论为指导,同时提出了体育自组织教学的实施路径. 相似文献
89.
高校差异性课堂教学质量评价指标体系探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
随着高校教学改革的不断深入,传统的课堂教学质量评价体系已不能适应高等教育发展的要求。为此,本文针对浙江农林大学的教学特征,基于课程类型和评价主体差异性,构建了一套科学合理、多样化、可操作性较强的课堂教学评价指标体系,提高了评价指标的效度和信度,对加强管理、规范教学、提高教学质量起到了积极的作用。 相似文献
90.
在依法治国和建设社会主义新农村的时代背景下,构建农村环境法治秩序是解决农村环境问题的必然选择。但是,在我国农村环境法治建设的过程中,不仅要通过国家权力制定完备的法律制度,还要吸收农村固有的习惯、传统,使国家制定法与农村传统习俗相融合,构建符合我国农村现状的环境法治制度。环境习惯法是历史的产物,它的作用不会因为国家法的扩张而萎缩,也不会被国家法取代。国家制定法与环境习惯法并不是此消彼长的关系,而是和谐相处,共同发展。 相似文献