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81.
苏宏 《株洲师范高等专科学校学报》2005,10(1):26-28,35
戊戌变法与明治维新的结果迥然不同，这与领导者在战略部署、策略运用上有很大关系。中国的维新派战略上“躁进”，策略上“轻率”，没有抓住有利的改革时机。相比之下，日本明治维新领导人制定了切实可行的纲领，“稳扎稳打”地推进改革，表现出了高超的政治才干。 相似文献
82.
当代体育运动的竞争日趋激烈,而要在竞争中领先,关键取决于其运动本身的革命与创新．排球运动的创新,归根结底是技术战术的创新．因此认清排球技战术的代谢趋势,把握时机,遵循其超前性、针对性和可行性的基本原则,提前进行思维设计,实验及运用．这样,创造的排球新技、战术才会更合理、有效． 相似文献
83.
关于新课程中重视数学阅读的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
李伟 《安徽教育学院学报》2005,23(3):17-21
随着国家课程标准的颁布,中学数学教育教学改革进入了一个新的阶段.新课程对学生的数学学习提出了新的更高的要求,数学阅读成了数学教学的延伸,成了中学生数学学习中不可或缺的部分.本文从数学阅读的特性、方法和策略等方面作为切入点,提出了加强数学阅读的心理机制、运用数学阅读学习方式以及采取数学阅读的有效策略的观点,引发了个人的一些思考. 相似文献
84.
葛炳星 《武汉工程职业技术学院学报》2004,16(2):63-67
商业秘密是企业重要的无形资产，也是企业形成和谋求长期竞争优势的重要手段。在市场经济中，信息社会里，对企业商业秘密侵蚀无处不在，防范企业商业秘密被侵蚀是企业永恒的主题。由于商业秘密具有非专有性特征，决定了企业对其商业秘密的保护具有脆弱性，容易产生失密、权利被侵犯等问题。单一的保护方法也难以达到企业对商业秘密的目的。因此必须采取综合手段才能达到有效预防保护的目的。 相似文献
85.
梁启超不是传统的“以夷制夷”外交策略的追随者。他主张中国要自立自主自强 ,对列强不偏不倚 ,走独立自主之路 ,同时强调要运用国际法和外交知识捍卫国家主权和尊严 相似文献
86.
从“1—3—1”前场端线掷界外球掩护进攻法的战术要求、战术落位入手,阐述了在比赛中的应用;明确了队员的选用及责任;同时,提出了此战术的不足及解决办法. 相似文献
87.
教育信息化要求培养和提高教师的信息素养，培养出适合信息化教育需求的新型教师队伍，这就要求加快中小学教师继续教育的信息化。本文分析了继续教育信息化的内涵与目标，并从教育观念转变，培训方式整合，培训院校校园网络系统、信息资源库建设等方面，探讨了推动继续教育的信息化发展的策略。 相似文献
88.
试论高中阶段职普教育关系及其协调发展策略 总被引：6，自引：0，他引：6
邢晖 《河北师范大学学报(教育科学版)》2001,3(4):78-84
高中阶段教育包含普高和中职两类 ;职普教育各自在数量、结构、特征及模式等方面有异有同 ;职普教育协调发展是未来高中阶段教育的必然走势。本文提出职普相互沟通和协调发展的五个对策 相似文献
89.
刘晖 《唐山师范学院学报》2002,24(4):53-54
高师教育学课的教学中有种种困惑，必须分析产生这些困惑的原因，对高师教育学重新定位，即在重视教育基本理论，现代教育理念学习的同时，加强实用性，操作性内容的教学，走基础理论与实用，操作相结合之路。 相似文献
90.
青少年运动员中长跑应以"短"促"长","短""长"相结合,这是青少年中长跑训练的突出特点.只注重跑量与注重持续跑的距离训练方法,既不符合青少年的生长发育规律,也违背现代中长跑的训练理论.应该清楚地认识到:现代中长跑比赛实践中无氧功能的比例越来越大,激烈的比赛实践对运动员的速度能力要求越来越高.文章结合教学训练中的实际情况,分析了青少年的训练特点,并对其训练的方法手段及措施进行了探讨. 相似文献