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疾病大流行总会带来巨大的经济冲击,使单个国家和世界整体的正常发展偏离既定的轨道,对经济、社会造成严重的伤害。无论是应对大流行本身,还是实现中国经济的复苏,都必须从认识上、战略上和措施上立足于持久战。本书考察了新冠疫情全球大流行对中国经济不同方面的影响,从需求和供给两方面分析了"三农"工作、产业和供应链、就业和民生、中国经济与世界经济相互影响、对公共卫生和风险防控的含义等问题。  相似文献   
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数学课堂上经常能听到此起彼伏的掌声,而这一片响亮的"赞同"声背后却隐藏着滥竽充数的被动学习者。化解学生的这种被动"赞同",一方面需要优化自主研究资料,另一方面需要教师引领学生开展自主交流与评价,给学生的自主交流评价留出足够的时间和空间。  相似文献   
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基于2017年版《普通高中信息技术课程标准》,本文探讨了促进高中信息技术学科核心素养落地生根的策略,即基于准确判断分析数据提高学生信息意识,基于合理运用计算科学方法提高计算思维,基于协调分享提高数字化学习与创新能力,基于理性判断和信守公约承担信息社会责任。  相似文献   
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疫情这面镜子折射出一些传播伦理失范现象,理应引起重视并及时纠正新媒体时代,移动互联网成为人们获取信息的重要渠道,战疫一线的媒体记者们不怕艰辛,不惧危险,报道疫情最新动态,大量新媒体传播科普知识,传递正能量。但在海量信息中,仍然有捏造谣言者、"带风向"者、煽情者等夹杂其中,搅动社会舆论。疫情这面镜子折射出一些传播伦理失范现象,理应引起重视并及时纠正。  相似文献   
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