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作为校长,他很“年轻”。作为语文教育专家,李国惊却颇有资历——16年前,他已是四川省小学语文特级教师,他编写的《小学语文学业质量标准》和《怎样上好群文阅读课》对当今小学语文教学都有极强的指导性。2017年1月起,成都市武侯区教育局局长陈兵、副局长王小刚多次找李国惊谈话,要他去办一所区域教育体制改革试点小学,并抛给李国惊一个词语:专家办学。 相似文献
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[目的/意义]构建高校图书馆参与公共文化服务体系影响因素模型,为高校图书馆公共文化服务发展提供理论和实践参考。[方法/过程]通过对10所高校26位采访对象的深度访谈,采用扎根理论方法,探索性研究高校图书馆参与公共文化服务体系影响因素,并构建其扎根理论模型。[结果/结论]高校图书馆参与公共文化服务体系影响因素主要包括4个主范畴:高校及其图书馆归因、政府机构归因、公众用户归因、其他归因。其中高校及其图书馆归因是主导性因素,政府机构归因是保障性因素,公众用户归因是驱动性因素,其他归因是制约性因素。在此基础上,提出高校图书馆深度参与公共文化服务体系策略。 相似文献
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《湖北函授大学学报》2019,(20):153-154
大学生英语阅读移动学习是未来信息化教育发展的主要研究课题之一。智能手机移动设备的便捷性优势将在英语阅读移动学习方面充分发挥,使环境因素对大学生英语学习影响大幅降低,对提高大学英语教学制定具有推动作用。 相似文献
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