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81.
胡建英 《黑龙江生态工程职业学院学报》2004,6(3):9-11
西部开发面临引资困难,在当代国际经济发展中,以产业集聚为主要特征的新区位优势在吸引外资和提升一个地区的产业竞争力方面成为重要因素。要减少资金缺口和缩小东西部差距,产业集聚策略应摆在首要位置。 相似文献
82.
魏丽华 《黑龙江生态工程职业学院学报》2004,6(6):28-31
近年来,农民增收进程缓慢,城乡差距不断扩大,造成这一局面的制度原因是歧视性的用工政策和城乡分隔的户籍制。它通过三种方式阻碍了农村剩余劳动力的转移。由于制度改革在一国经济发展中具有重要作用,因此作为政策和制度的制定者,政府应当修订和完善各项相关的制度和政策,为广大农民创造一个公平合理的就业环境。 相似文献
83.
作为一门实践导向的管理学科,企业战略管理课程中案例教学是最重要也是最主要的教学方式之一。本文首先明确了案例教学在战略管理教学中的主要作用,其次阐述了战略管理课程中案例教学的教学目标设置的特点,然后论述了在战略管理课程中案例教学的几种基本模式,最后指出了案例教学中需要注意的要点。 相似文献
84.
85.
竞争情报软件在现代企业竞争情报活动中扮演着越来越重要的角色。为了剖析国外竞争情报软件的最新发展态势,选取了国外具有代表意义的七个竞争情报软件,从开发公司、功能、关键技术、灵活性、易用性和安全性六个层面对它们作了比较研究。通过比较分析,希望能给企业选购竞争情报软件提供借鉴,并对我国竞争情报软件的研发提出了建议。 相似文献
86.
北欧四国图书馆法发展历程及现状分析与研究 总被引:1,自引:0,他引:1
回顾北欧四国即丹麦、芬兰、挪威及瑞典图书馆法的发展历程,并从9个方面对4部法典进行比较研究,包括:①图书馆性质;②图书馆经费来源;③图书馆服务标准;④图书馆资源建设;⑤专业人员任职;⑥图书馆发展与布局;⑦图书馆的管理体制;⑧图书馆资源共享建设;⑨图书馆法执行力度。在此基础上发现北欧四国的图书馆法具有宏观规划性、优秀的特殊用户群服务、图书馆事业资金获得有力保障及政府在图书馆事业中的责任明确4个特点。 相似文献
87.
张凤超 《华南师范大学学报(社会科学版)》2013,(1)
美国新自由主义霸权的资本化的具体表现已经转变为金融霸权.金融霸权依靠金融资本流动,从时间和空间维度生成两种持续扩张模式.美国次贷危机之所以席卷全球,正是金融霸权主义为应对潜在的危机风险所预先设计的常态转嫁机制产生的总体效应.“量化宽松”作为一种高强度的凯恩斯式反危机政策的长期化,只不过是美国财政部和美联储“合谋”变相地实施财政性货币发行,其实质则是美国垄断资本操纵美元,藉由新自由主义化的流动性秩序框架,通过治理模式助长内部危机在时间和空间维度的转嫁,旨在维系衰落时期的金融霸权主义. 相似文献
88.
王鸣 《四川职业技术学院学报》2013,23(4):120-123
国家"2011计划"对实验室资源共享的深度和广度提出更高要求,以促进人才培养和科学研究的协同创新。通过分析共享实验室优质资源的有利条件,提出实验室可协同共享的优质资源有特色实验课程、跨学科实验项目、通用优质实验器材、专业实验软件、高效管理及技术服务等,从协同协议、运作机构、政策制度、技术管理队伍、信息化平台、保障措施等方面探讨共享平台的构建。 相似文献
89.
为深入理解图书情报学学术论文中所使用的研究方法的语义功能,为用户提供基于知识单元的细粒度知识服务,文章首先基于体裁理论来分析引文分析法、田野研究法、共词分析法、实验法、比较分析法和问卷调查法的知识单元构成。其次采用文本分析法,检索CSSCI图书情报学领域的18种期刊中使用以上6种研究方法的论文,进行知识单元层次的深度标引,作为知识库构建的语料。再次采用系统设计法,开发具有4种功能的学术论文研究方法学习系统。最后采用实验法,招募30位研究生使用系统,并根据用户体验对其可用性进行评价。结果表明:研究方法的体裁分析能较好地表示使用该方法开展研究的论文的语义功能,解释研究方法使用过程各部分的语义特征,为深入到知识单元层面的标引提供了基础,也为用户提供了基于知识单元的细粒度的检索点,知识库具有很好的可用性。文章揭示了论文研究方法使用过程各部分的语义特征,基于知识单元构成而设计的学术论文研究方法知识库能有效帮助用户学习研究方法,为学术论文研究方法内容的深度语义标引和本体开发奠定了基础,也为用户提供细粒度、多维度的论文研究方法内容的检索服务,对面向知识发现的知识组织研究具有参考意义。 相似文献
90.
[目的/意义] 对美国《图书馆杂志》从1992年开始设立的"年度图书馆"奖的评选标准以及获奖图书馆的特色服务进行研究,旨在为我国图书馆开展特色化服务提供借鉴。[方法/过程] 通过网络调查法和案例分析法,对2000-2018年获得"年度图书馆"奖的19所图书馆开展的特色服务进行比较分析。[结果/结论] 获奖图书馆的服务特色:重视公民教育,强化教育职能;强调均等服务理念,体现人文关怀;提供多元社区信息服务,参与社区建设;树立品牌意识,打造品牌项目。对我国图书馆界的启示:科学合理地进行角色定位;积极参与社区贫困计划;强化特色服务品牌意识;拓宽合作领域。 相似文献