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81.
当前,学校要贯彻全面发展的教育方针,体现教育的公平性,普及体育及其健身理论,就必须把握好保健班学生体育这一环节,保障其接受体育教育的均等机会。为此,笔者从构建高校保健体育课与心理健康教育相结合的必要性、保健体育课程与《学生体质健康标准》内容的编制等几方面提出了一点思考,为完善高校保健体育课教学提供参考。  相似文献   
82.
本文在阐述校团体育文化对大学生社会化积极作用的基础上,从和谐理念的角度分析了高校大力建设良好的校园体育文化外环境和关注高校体育文化建设中的大学生心理健康因素的必要性.  相似文献   
83.
本文通过对江苏省城市社区健身娱乐服务体系和运行机制的调查,充分肯定江苏省城市社区健身娱乐服务体系和运行机制管理模式.通过个案研究对我国城市社区健身娱乐服务体系和运行机制管理提供借鉴,为全面实施<全民健身计划纲要>二期工程提供一定的理论参考和操作模式,从而更好地促进我国城市社区体育事业的发展.  相似文献   
84.
采用文献资料、归纳综合、逻辑分析等研究方法,对筛选、改造、整合、拓展和总结等体育课程内容资源开发形式从其内涵、特点、适用范围及一般步骤方面进行了剖析,以期为中小学体育课程内容资源的开发实践提供理论指导。  相似文献   
85.
教师是职业倦怠的高发人群,通过对江苏省184名农村小学体育教师的职业倦怠情况的调查发现:目前江苏省农村小学体育教师的职业倦怠整体处于中等偏高水平,情绪衰竭较为突出,女性教师情绪衰竭程度较高,男性教师表现出较低的个人成就感。随着教龄的延长,职业倦怠呈逐渐升高然后逐渐下降的趋势,6-10年教龄的教师职业倦怠最为严重,本科学历和小学中级职称的教师容易产生职业倦怠。  相似文献   
86.
爱国主义是人民对祖国所怀的深厚热爱之情,是中华民族的精神纽带和精神财富。新时期爱国主义具有时代内涵,中国梦是鲜明主题,必须坚持爱党爱国爱社会主义相统一,这是新时代中国人的道德信念和行为准则。爱国主义教育是体育人才培养的重要环节和强基固本工作。体育专业大学生的特点是具有时代性、专业性和独特性。面向体育专业大学生开展爱国主义教育的路径:融体育强国梦于中国梦之中,传承中华体育精神,精心打造体育爱国育人氛围,着眼培养德才兼备的体育报国人才,践行知行合一的体育爱国教育,兼具家国情怀和世界视野。  相似文献   
87.
运用文献资料法以长三角地区体育产业结构特征进行分析,深入剖析长三角地区体育产业布局与产业结构存在问题,进而解析长三角地区体育产业融合路径。研究认为:体育产业组织、结构与发展政策融合,体育产业发展财政配套与投融资的融合,体育产业科学技术与人力资源的融合,体育产业集群化的跨区域融合,体育产业与互联网的融合,体育产业相关组织与俱乐部间的融合,体育产业的个体消费与体育行为的融合。为此经济带的不断扩展和提升提供有力的理论依据及实证支持。  相似文献   
88.
全球化进程使国际体育组织为全球体育治理提供的公共产品备受学界关注。基于历史学与公共政策学交叉理论视角,采用文献资料法和逻辑分析法等,对国际奥委会促进大众体育发展的相关报告、宣言和政策文本等进行定性分析,以期厘清其政策特征。研究认为:国际奥委会凭借奥林匹克体系的领导者形象,依托其在体育运动领域专业优势逐步构建其大众体育政策体系。依据国际奥委会大众体育政策体系历史演进过程,可以将其划分为以竞技体育为核心的无暇顾及期、大众体育与竞技体育的互促发展期以及全球一体化背景下的逐步成熟期3个阶段。国际奥委会在逐步完善大众体育政策体系过程中体现出以下特征:设立专门大众体育政策执行机构,充分利用奥林匹克运动遗产促进大众体育发展,逐步完善大众体育政策工具等。受国际组织特殊属性的制约,国际奥委会大众体育政策表现出缺乏核心大众体育政策、社会资源权威性分配受限和政策约束力不强等局限性。  相似文献   
89.
何勇 《考试周刊》2008,(20):157-158
2007年4月29日阳光体育运动全面启动.足球运动深受广大青少年喜爱,具有极高的锻炼价值,但是由于学校场地条件的限制,以及正规足球赛的竞技性过强和人数要求过多,不太适合阳光体育的锻炼宗旨,不能让更多的学生参与锻炼,本文提出小场地足球比赛的设想,并且就场地的设计、比赛的组织、实施的价值进行的探讨.  相似文献   
90.
肥胖已成为现代医学关注的焦点,通过对肥胖及减肥作出再认识,继而再次剖析,使人们能够结合自身实际自制减肥处方,用运动和饮食的合理搭配,轻松自然地完成减肥健身计划.  相似文献   
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