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81.
体育要求高中生中长跑训练的极点问题是影响运动成绩的关键,也是长期困扰广大中长跑队员和教练员的一项重要内容。这个时期出现的越晚,过渡期越快,队员在中长跑方面的综合素质就越好。那么闭气训练法就是解决这一问题。  相似文献   
82.
张玲 《小学生》2012,(11):25-25
多年来,小学作文教学在研究文章作法、教给学生写作知识方面进行了有益的探索,取得了可喜的成绩。但是,人们对于"儿童已有的认识如何向文章转化"的过程及其机理,却缺乏思考和研究,对儿童的生活及其情感特征也缺乏细致深入的探究和系统的把握,因而,小学作文教学存在着脱离儿童情感状态,远离现实生活,对小学生的写作行为泛政治化的要求等等弊病。这些弊端伤害了小学生率真的性情,使得他们视作文为畏途,遇到作文便想逃避。这是令每一个小学语文教师都担忧的困境。我认为,  相似文献   
83.
张玲 《考试周刊》2010,(52):105-106
作者结合教学实例,对如何创设数学教学情境,激发学生的学习兴趣进行了分析。  相似文献   
84.
张玲 《考试周刊》2010,(52):172-172
本文就在初中英语教学中,学生难以积极融入课程教学,对教师的教学行为不予以配合的现象作探析,旨在阐述运用正确而合理的教学策略对解决上述问题的促进作用。  相似文献   
85.
鉴于目前中职毕业生职业精神缺失严重的现状,中职学校改革办学模式势在必行。借鉴德国"双元制"办学模式经验,加强校企联合,"走出去,请进来",实行开放式办学,给学生提供良好的校内外学习、实训环境,让学生在实践中锻炼打磨,应是培养中职生职业精神的有效途径。  相似文献   
86.
张玲 《考试周刊》2010,(26):231-231
高中班主任要提高工作德育实效性,一定要勤于探索,注意强化隐性教育,弱化空洞的说教;增强德育方法的直观性和感染性,构建起学生主体参与的德育格局。  相似文献   
87.
张玲 《中学生物学》2010,26(4):30-31
随着基础教育的发展,办学规模的扩大,教研组和备课组的功能在逐渐分开,形成教师教科研活动中作用互补的两个阵地和两个层面。而作为同年级、同学科的备课组活动,对于教师确立教学思想、研讨教材、设计教法、确定学法、促进有效教学、推动校本教研等具有更加现实而又直接的作用。但在很多学校备课组活动往往“重教轻研”,没有充分发挥备课组的整体效能。为了改变上述弊端,将备课组融人教研组专业共同体,促进教师专业成长,  相似文献   
88.
冰冻的花季这一案例充分说明了在学校中存在的一种现象,那就是部分老师法治观念淡薄,使得违法分子有机可乘。作为中学教师,应首先学法,懂法,知法,用法律来保护学生,同时也保护自己的合法权益。  相似文献   
89.
说起师道尊严,粗通文墨的中国人莫不略知一二。比较文雅的说法,如“天,地,君,亲,师”,师道的神圣性等同于天之道、地之德、君之威、亲之恩,违逆师道的结果只能是神人共愤。比较通俗的说法,如“一日为师,终生为父”,师父之不同于师付,原因正在于师道植根于中国初级社会并得到后来日益强化的家长制度的保护。  相似文献   
90.
张玲 《教师》2008,(18):78-80
EAP(学术英语)是应用语言学的分支,涉及与学习目的有关的英语教学。EAP教学符号不仅代表英语语言教学。还是一种特定体裁,一种教学理念、教学方法、教学技巧、应用语境和特定需求。探讨EAP教学符号,展示EAP独特的教学实施范围、内容、主题和步骤,将为我国教育工作者提供清晰的EAP课程框架理念。为培养具备国际科技竞争能力人才奠定基础.  相似文献   
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