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71.
《基础教育课程改革纲要》指出：“要建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。发挥评价的教育功能，促进学生在原有水平上的发展。”那么，什么样的评价方法才能促进学生的发展呢?根据新课改精 相似文献
72.
在世纪之交即将来临之际,如何培养跨世纪的一代人才,如何做好思想政治工作是摆在我们面前的严峻而又紧迫的问题。我们认为,新的形势、新的环境下要避免以往思想政治工作的无效性,在理论上用系统的观点和有效的观点去认真研究,使思想政治工作 相似文献
73.
74.
每个男孩子长大后都有可能变成一个男子汉,所以他不介意,他这样对我说。 16岁的时候,我在离家较远的技校读书,班里有十几个同县的同学,我们常常在一起玩。其实,我是一个怕生的女孩子,但我努力配合着大家的步伐,我慢慢地,小心地和同学相处着,直到可以与大家一块儿嬉戏,这样的日子,真的是好开心。 相似文献
75.
张玲 《山西教育(综合版)》2001,(24)
教师是学校教育教学工作的承担者。提高教师的教育理论素质 ,是实施素质教育 ,提高国民整体素质的重要保证。一、转变教学观念实施素质教育的目的是为每一个受教育者的终身发展打好基础。因此 ,实施素质教育教师必须冲破那种单一的封闭式的旧教育思想的束缚 ,建立起全新的现代的教育观念。(一 )注重面向过程的教学。教师在教学过程中 ,不应只把学生获取必要的知识作为惟一的目的 ,更要重视引导学生对知识的形成过程的理解 ,并在理解的基础上体验该知识产生的基础及其与其它知识的关系。只有这样 ,才能使学生真正获取知识。(二 )注重探究学习… 相似文献
76.
研究生,考还是不考?对于大多数大学生来说,这是一个问题。社会的发展需要越来越多更高学历的人才?要在激烈甚至残酷的竞争中胜出,高学历是重要砝码之一?想在自己喜欢的专业领域有更深的造诣?不喜欢在读的专业?学校太小了?工作太难找先考个研?不想太早进入社会?周围的人都在考研?说不出什么理由就是觉得应该考研?……各种各样的理由,各种各样的困惑,近几年,似乎只要你进了大学,就无法逃脱“考研”这只巨大的“魔掌”。我是不是应该考研?我的情况适合考研吗?是先读研还是先工作?徘徊在考研面前,很多人迫切地需要解除内心的困惑。日前,记者采访… 相似文献
77.
多媒体课件是一种根据教学目标设计的、表现特定的教学内容,反映一定教学策略的计算机教学程序。它作为一种全新的教学方式和教学手段必将改变传统的教学模式,从而极大地提高教学效果。一、历史教学多媒体课件在课堂教学中的特点和优势长期以来,在历史教学中,一般均以常规教育媒体(教师对教学内容的语言表达、板书的设计和书写、学生对教材的 相似文献
78.
清冈卓行的《米洛斯的维纳斯》(以下简称《米》)选入高中课本第二册,大家对断臂女神缺憾美的解读,可谓是众说纷纭。细细品读《米》作,反复斟酌众人的解说、举证,发现了一些让人糊涂的地方。缺憾而生出美,人们称之为“缺憾美”。断臂的缺憾如何生出美?生出什么样的美?在《米》篇中说是“米洛斯的维纳斯虽然失去了两条由大理石雕刻成的美丽臂膊,却出乎意料地获得了一种不可思议的抽象的艺术效果。”“向人们暗示着可能存在的无数双秀美的玉臂”。原来这种美是由“想象”产生的,生出的是“想象中的完整美”。很多人用“美人脸上痣一点”或“环… 相似文献
79.
张玲 《中学语文(读写新空间)》1997,(10)
蓝蓝的天空中飘浮着一朵淡淡的云,鸟儿在柳树上“叽叽喳喳”无聊地叫个不停。我独坐窗前,望着那朵飘浮的淡云。中午,我和她在教学楼楼道口相遇了。她是我初一时的英语老师,Miss 陈。她还那么好看,我紧走几步,想上前问候一声。这时,她也看见了我。四目相遇,怪,以往是满眼笑意,今日为何不见?取而代之的是一种陌生的漠然,还有一丝厌意!她 相似文献
80.
张玲 《天津职业院校联合学报》2003,5(3):51-53
管理信息系统课程是高等职业教育计算机应用技术等专业学生的必修课程。应力求通过教学 ,使学生掌握管理信息系统的基本理论和开发过程。要通过转变观念 ,提高认识 ,改革配套措施 ,引导学生学会主动获取知识的方法 ,提高自主学习能力 相似文献