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81.
英语阅读在英语学习中具有非常重要的作用,然而很多学生存在阅读速度慢,理解力差的问题。分析了当前学生阅读能力差的主要原因,提出改进精读教学,帮助学生扩大词汇量,对学生进行阅读技巧训练,引导学生课外阅读是培养学生英语阅读能力的有效途径。  相似文献   
82.
教育孩子的第一要旨就是发展孩子潜在的能力.要不失时机地给孩子以发展其能力的机会,让孩子尽早发挥其能力。  相似文献   
83.
非语言因素在人们的交际中往往与言语一同出现,起着很大的作用:1.修饰和强化语言内客,2.否定语言内容,3.代替语言内容。常用的非语言因素有眼神、表情、动作、服饰等。  相似文献   
84.
张红 《教师博览》2007,(5):23-24
新学期开学了。我教五(11)班的数学。前任老师提醒我:班上有一位叫许哲文的男孩是个特别让老师头疼的“另类”人物,今年呀,有你受的。  相似文献   
85.
学术期刊审稿专家的动态评价体系研究   总被引:2,自引:3,他引:2  
为提高学术期刊论文的学术质量,使学术论文能得到及时、客观、准确的学术评价,提出应建立学术期刊审稿专家评价体系,对审稿专家的学术水平、学术道德、审稿时效及审稿质量进行综合评价。确定了评价审稿专家应遵循动态评价、定量评价和综合评价的原则,运用模糊数学的模糊隶属度理论建立了学术期刊审稿专家的各项评价指标模型及综合评价模型。为建立学术期刊审稿专家综合评价体系提供了理论基础。  相似文献   
86.
声乐课教学要以学生的发展为中心,利用对歌曲演唱的再创为载体,培养学生的创新精神和审美情趣.从而使学生在优美音乐的潜移默化中,受到思想教育,素质修养得到提高;有力的促进学校的德育工作.  相似文献   
87.
蟒城历险     
l,法161地理学院的久人学生兽娥到西1}:洲研究芍一察风L人8.吃饭日寸,_女全一人犯根很粗的棍f插在桌边爪才、,l、月泪日1 4.这么多的蟒蛇,她有些受不了,急于找个安静的地方过夜)好不容易找到她判断不会有蛇的家,这家的黑人专l人执洁比欢仰摊.了中伽咸到庄幸。娜笋斤,,’呼”的一声,一只大竖起半截身子,口中吐出红色芯子,吓得她惊叫起来。 7.女主人喝叫李声,一蛇乖乖地走开,她说:_一“这是自家养的蛇、这里象家都养蛇看门,它绝不会伤害朋友。”蟒的瓤边黔人0~卜d!其心谧;汁」1不{并于义亡素目二莽卜喂它边说:“一起吃饭。’二 乡漏士样辑于…  相似文献   
88.
89.
90.
张凤  张红  王芹 《科教导刊》2019,(11):117-118
目前我国大量高职学生英语水平较差,多数学生对于学习英语没有较高的兴趣。传统的教学方式无法提高学生对于学习英语的积极性,且师生难以开展互动教学,无法顺利的掌控课堂气氛,无法有效的带动学生主动学习,导致英语教学效果不理想。随着互联网时代的来临,信息技术不断进步完善,移动智能设备的普及盛行,越来越多的教育者将目光投注在移动学习的领域中,本文研究探讨如何在信息碎片化背景下开展移动教学,提高高职英语的教学水平。  相似文献   
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