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实验教学是生态学课程教学的重要组成部分,传统的生态学实验并不完全适合一些非生态学专业学生,本文针对此问题提出了一种较为适合非生态学专业的生态学课程中开设的实验,即大型土壤动物生态地理调查与分析,旨在推进生态学实验课程更加科学、丰富的发展。 相似文献
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张雪萍 《学生之友(小学版)》2012,(13):27-27
一个人的阅读史就是一个人的精神发育史。这句话就是说,阅读对于小学生来说至关重要,它可以提高学生的认知能力,提高学生的分析、归纳和总结能力,阅读是对平时学到知识进行的实践练习,通过阅读可以扩大词汇量,培养良好习惯, 相似文献
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运用自然对数函数y=lnx在区间(0,+∞)的分析定义及性质,构造性给出幂函数y=xn(n∈N+)和y=xα(α∈R+)在区间[0,+∞)的分析定义,并给出它们的有关性质与证明. 相似文献
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张雪萍 《中国小学语文教学论坛》2004,(26)
请学生先行,就是在每个教学环节里,设法提供学生先 讲、先读、先 想 的机 会 , 让 他 们主 动 地 去 读书,独立地去 思考。通过两年来的尝试,在我的 语文阅读课中初步形成了以“学生先行”为指导思想的“ 花 开四 步 ”教 学 模 式,现 在 这 里作 简 要阐 述 , 以 求 与同 行 研 讨 改进,共同提高。 一 、 桃 花 三 两 枝 — 课 前 讲 ——演,形式多样激兴趣 “竹 外桃 花三 两枝 ,春 江水 暖鸭先知 。”桃花 尽管 只有几 朵,带来的却是无限的春意。上课前先让两 三 个学 生 上 讲 台 说点 新 鲜 的 事儿,犹如“竹外桃花”,意在… 相似文献
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随着教育改革的进一步深入,我国的幼儿教育改革的发展空前活跃,同时也由于市场竞争和自身发展的需要,幼儿园对幼师毕业生的素质提出了更高的要求.作为幼儿基础教育母系的幼儿师范教育,如何才能培养出适应甚至略超前于幼儿教育发展需要的高素质的幼教师资,值得我们每一个幼儿师范教育工作者深思. 相似文献
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地上有只小香蕉(jiāo),黄黄弯弯像(xiànɡ)座桥。蚂蚁(mǎyǐ)挤着爬(pá)上来,哎(āi)呀,原来还有香香桥!小香蕉$浙江省平湖市叔同实验小学101班@陆佳妮
!指导老师@张雪萍 相似文献