全文获取类型
| 收费全文 | 2957篇 |
| 免费 | 13篇 |
| 国内免费 | 25篇 |
专业分类
| 教育 | 1909篇 |
| 科学研究 | 390篇 |
| 各国文化 | 8篇 |
| 体育 | 301篇 |
| 综合类 | 114篇 |
| 文化理论 | 15篇 |
| 信息传播 | 258篇 |
出版年
| 2024年 | 7篇 |
| 2023年 | 21篇 |
| 2022年 | 17篇 |
| 2021年 | 27篇 |
| 2020年 | 33篇 |
| 2019年 | 38篇 |
| 2018年 | 25篇 |
| 2017年 | 15篇 |
| 2016年 | 27篇 |
| 2015年 | 44篇 |
| 2014年 | 132篇 |
| 2013年 | 181篇 |
| 2012年 | 198篇 |
| 2011年 | 235篇 |
| 2010年 | 186篇 |
| 2009年 | 198篇 |
| 2008年 | 180篇 |
| 2007年 | 196篇 |
| 2006年 | 197篇 |
| 2005年 | 167篇 |
| 2004年 | 140篇 |
| 2003年 | 157篇 |
| 2002年 | 121篇 |
| 2001年 | 91篇 |
| 2000年 | 84篇 |
| 1999年 | 57篇 |
| 1998年 | 39篇 |
| 1997年 | 29篇 |
| 1996年 | 32篇 |
| 1995年 | 30篇 |
| 1994年 | 23篇 |
| 1993年 | 11篇 |
| 1992年 | 8篇 |
| 1991年 | 7篇 |
| 1990年 | 4篇 |
| 1989年 | 8篇 |
| 1988年 | 6篇 |
| 1987年 | 6篇 |
| 1986年 | 4篇 |
| 1985年 | 4篇 |
| 1984年 | 4篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1982年 | 2篇 |
| 1981年 | 2篇 |
排序方式： 共有2995条查询结果，搜索用时 46 毫秒
81.
82.
科技孵化器机制的创新--北京北航天汇科技孵化器有限公司孵化实践评析 总被引：1，自引：0，他引：1
对北航科技孵化器的运行机制、孵化模式进行分析,讨论了企业型科技孵化器出现的合理性,由科技创业的多种形式导致的孵化模式的多样性,科技孵化器直接介入风险投资的可能性等问题。 相似文献
83.
荣成市档案馆是荣成市委直属正科级事业单位(由市委办公室代管),内设办公室、接收保管科、文档信息公开服务中心、编辑研究科、信息技术科5个科室,核定事业编制23人,实有工作人员15人,2011年晋升为国家二级综合档案馆.近年来,荣成档案馆始终站在践行"两个维护"的高度,把"档案工作姓党"贯穿档案工作全过程,从创新档案体制机制入手,抓班子,带队伍,谋发展,开创荣成档案新局面,更好地承担起了"为党管档、为国守史、为民服务"的神圣职责.荣成市档案馆先后被授予"山东省档案系统先进集体" "山东省社会科学普及先进单位" "威海市级文明单位"等荣誉称号. 相似文献
84.
李军 《鞍山师范学院学报》2004,6(3):14-16
地方政府创新是政府改革的焦点.各级地方政府在遵循中央的统一领导下,在地方官员选拔,地方政府管理理念、管理方式,地方政府职能转变等方面进行了一系列的创新,取得了显著成效. 相似文献
85.
李军 《甘肃广播电视大学学报》1997,(3):9-12
广播电视教育与其它普通高等教育相比，它与社会的联系更为广泛，更为紧密，也更为直接，不论是专业设置、招生就业、课程安排、教学实施、人才培养等都与社会有着千丝万缕的联系。电大是没有围墙的大学，这一形象性的说法，体现出电大办学社会化的鲜明特征。电大教育是开放性教育，开放性是电大教育最本质最核心的特征，也是电大教育与其它高等教育的最大区别，这既指教育对象的开放(面向全体社会成员)，教育资源的。 相似文献
86.
文学研究常常要求研究者与作家精神的契合,但对研究者与作家创作思维取向的统一却很少有人关注,更不用说在话语实践中研究者与作家行文指向的思维趋同了。鲁迅的研究者多如牛毛,但带有几分鲁迅精神和风格的研究者寥寥无几。不过,在老舍研究的领域中,石兴泽先生的人格精神与话语 相似文献
87.
大学生亚健康状态的相关因素分析及转化干预对策 总被引：8，自引：0，他引：8
本文通过对256名大学生亚健康的现状进行调查，结果表明，大学生出现亚健康状态的已相当普遍，亚健康的存在已严重影响学生的身心健康，大学生的健康状况令人担忧。本文试图通过改革现行的学生管理体制及通过改革现行的体育教学内容、方法和评价方式，来转化干预大学生亚健康状态。 相似文献
88.
李军 《天津市教科院学报》2000,(1):12-14
教育最终要解决的是人的发展问题,但是我们目前的教育却把人不断地肢解化、工具化.这不仅仅是教育领域的问题,也是整个世界的历史潮流在教育中的反映. 相似文献
89.
李军 《高等工程教育研究》2007,(3):74-76,114
知识共享是知识的提供者和接受者之间对知识进行双向传递、吸收和应用的过程.传统的大学科层制组织结构正成为知识共享的桎梏.基于知识共享的视角,大学要从建立知识联盟、创新大学基层学术组织、正视大学组织结构特性等方面对其组织结构进行变革. 相似文献
90.
职业院校服务国家精准扶贫的战略有效途径与实证研究可以从两个层面来进行分析和展开,一个是职业院校针对于贫困地区推动针对性的专业技能教育达到安民、富民、强民目的有效途径和方法;另一个职业院校针对学校中存在的贫困学生实施精准扶贫达到济贫救困、教书育人目标的有效途径和方法。 相似文献