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81.
在技术位势的测度基础上,区分低位势企业-高位势学研机构、高位势企业-低位势学研机构两种类别,构建混合回归模型及个体效应模型,运用我国制药企业1995-2012年的产学研联合发明专利数据,对不同类别组合和同一类组合内不同影响时期技术势差对企业技术能力的影响效应进行了比较研究。结果表明,产学研合作中企业技术能力成长的短期效果显著优于长期效果,而合作主体双方技术势差对企业技术能力成长存在长短期上的异质性,并受到双方相对技术位势关系的调节。在低位势企业-高位势学研机构合作中,技术势差有利于促进企业技术能力的成长,其中短期效应达到显著;在高位势企业-低位势学研机构合作中,逆向技术势差的存在会显著抑制企业技术能力的长期成长。  相似文献   
82.
从健康促进的视角出发,探讨健康危险行为的发生特点及其原因。采用回顾性研究方法,自制运动行为KABP问卷,对华北三所高校573名大学二年级学生进行了运动行为的统计分析。结果表明相当数量的大学生存在运动缺乏的健康危险行为。应采取有效干预,增加大学生运动行为,降低健康危险行为。  相似文献   
83.
随着教育部一流本科课程“双万计划”的启动,推进线下一流课程建设是新时代生态文明建设背景下环境科学专业教育教学改革至关重要的一步。文章以佳木斯大学环境科学专业“环境工程原理”课程为例,从课程团队建设、课程目标打造、课程改革与建设、课程教学内容及组织实施、课程考核评价及改革成效等方面介绍了课程建设的具体改革措施,总结现有经验并为今后的持续改进指明课程改革方向。  相似文献   
84.
中国改革开放以来,最大的社会分化就是农民的分化,而农民的最大分化就是分化出了一个独特的、人数越来越多的农民工阶层.事实上,"农民工已经成为中国工人阶层的一个亚阶层,我们称之为新工人阶层".  相似文献   
85.
“实践的人化自然观”作为马克思实践哲学与生态思想创造性结合的理论精华,对于推进人与自然和谐共生的现代化建设发挥着不可或缺的作用,这主要体现在三个维度:一是聚集实践的指导思想,从认识论维度肯定人在改造自然环境的实践活动中发挥的主观能动性;二是围绕实践的评判标准,从价值论维度阐明如何消除资本主义私有制引发的异化现象,构筑人与自然和谐共生的现代化关系;三是基于实践的应用方法,从人学维度揭示人在保护自然环境的实践活动中顺应的客观规律。在此基础上,提炼马克思“实践的人化自然观”的当代价值,一方面有利于厘清实践活动中现实的人与自然之间的辩证统一关系,另一方面有助于彰显中国式现代化建设蕴含的绿色发展理念。  相似文献   
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