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关于知识工作者与知识性工作的实证解析 总被引：10，自引：0，他引：10
通过三个渐进的子研究及对中国11个省、自治区、直辖市1000多名被试样本的统计分析,系统地揭示了中国人关于知识工作者的认知图式,知识性工作的重要判别标准以及知识性工作的特点,研究结论为:(1)中国人认为知识工作者是有别于脑力劳动者、知识分子、白领工人及蓝领工人的一个独立的、有所特指的概念;(2)知识工作者可以按照形式逻辑中类与种差的方式定义为"从事知识性工作的人";(3)中国人在判断一项工作是否是知识性工作时,依据的主要标准是对专业技术知识的要求、知识技能的更新速度、对创新的要求、对最低学历的要求以及对质量的要求;(4)中国人认为知识性工作的特点可以概括为更高的专业化、更快的更新、更高的创新、更高的入门学历以及更高的质量。 相似文献
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教育要面向现代化,不仅要求我们的教育要培养现代化的合格人才,而且要求教育自身也要现代化。与传统的教学媒体相比,计算机辅助教学(简称CAI)能处理大量信息,提供丰富的感情材料,将抽象的知识具体、形象化,有利于促进学生对知识的感知,并有效地激发学生的学习兴趣。减轻了小学生学习数学的压力和认知负担。 相似文献
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"新生代农民工",主要是指80后、90后农民工,在目前外出打工的农民工里面占到60%,大约1亿人."新生代农民工"几乎没有务农经历,对城市的认同超过了农村;他们的维权意识觉醒,开始学会诉诸法律和舆论来维护自己的权益.他们渴望进入和融入城市社会,而城市在很多方面和很大程度上并未完全做好接纳他们的准备. 相似文献
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本文以黑龙江大学档案馆专业实习教学为例,对现有高校档案馆专业实习模式结构、功能的优势与不足进行评析,并针对目前存在的不尽完善之处,提出了优化的具体建议。 相似文献
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浅谈如何加强水利工程管理 总被引：1，自引：0，他引：1
为了适应不断发展的市场经济,促进我国体制改革的不断深入,近年来我国在水利工程的建设上加大了投资力度,也取得了一定的成效,我国的水利工程管理工作已经逐渐由传统的管理方式向着现代化和科学化的管理方式转变。本文就如何加强水利工程管理的问题进行浅谈。 相似文献
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微课因为其符合现代人的学习习惯和生理规律的特点而受到广大学习者和教学者的关注和推崇.Sakai平台是欧美大学中广泛使用的一个开源在线学习工具系统.本文对微课的组成结构、特征以及在Sakai平台上的构建过程进行了分析和介绍,供Sakai平台应用研究者和微课设计人员参考. 相似文献
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