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关于知识工作者与知识性工作的实证解析 总被引：10，自引：0，他引：10
通过三个渐进的子研究及对中国11个省、自治区、直辖市1000多名被试样本的统计分析,系统地揭示了中国人关于知识工作者的认知图式,知识性工作的重要判别标准以及知识性工作的特点,研究结论为:(1)中国人认为知识工作者是有别于脑力劳动者、知识分子、白领工人及蓝领工人的一个独立的、有所特指的概念;(2)知识工作者可以按照形式逻辑中类与种差的方式定义为"从事知识性工作的人";(3)中国人在判断一项工作是否是知识性工作时,依据的主要标准是对专业技术知识的要求、知识技能的更新速度、对创新的要求、对最低学历的要求以及对质量的要求;(4)中国人认为知识性工作的特点可以概括为更高的专业化、更快的更新、更高的创新、更高的入门学历以及更高的质量。 相似文献
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“组织学习”研究的历史、现状与进展 总被引：11，自引：0，他引：11
组织的环境发生了急剧的变化,因此组织要求得生存和发展,就必须进行“组织学习”,以提高适应变化的能力,本文概述了“组织学习”的定义,分类,研究方法,模型,学习技术,及其研究的新进展。 相似文献
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工作岗位分析是人力资源管理的基本工作。工作岗位分析过程中存在不同层次的描述指标，如职位、职责、任务、动作或要素等。各种描述指标的意义不同，其代表的含义及其在人力资源管理实践中的应用也不同。 相似文献
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