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综合实践活动课程的开设,是教育部新一轮课程改革和落实素质教育目标的重要措施。而加强对＂普通高中综合实践活动实施与管理＂的探究,加强信息技术与综合实践活动课程的整合,逐步建构基于信息技术的综合实践活动课程实施和管理的模式,对真正实现开设综合实践活动课程的目的和宗旨,具有极其重要的意义。 相似文献
82.
林凡 《小雪花(小学生成长指南)》2008,(1):4-9
1.大象叔叔正在树下睡觉。2."小鸡掉到洞里了。你能帮助她吗?"(小狗和小鸭子说),"没问题。看!我有长鼻子。"(大象叔叔说) 相似文献
83.
林凡 《小雪花(小学生成长指南)》2008,(5):26-27
"吃饭啦。我们今天晚餐吃胡萝卜和卷心菜。"熊妈妈说。"我不喜欢青菜。我只喜欢吃肉。"小熊说。"可青菜对你的身体有好处。""但它们的味道不好。我不喜欢他们。"小熊跑了出去。他在一棵大树下睡着了。 相似文献
84.
Tom: Hey, Mike. Three girls get on a bus; two boys get on it, too. Then a girl gets off, three boys get on; a girl gets on, two boys get off; four girls get on, 相似文献
85.
一只大野猪住在一个村子里。他很喜欢吃玉米,但是他没有玉米。农夫有一大片玉米地,但是他也有一把枪。所以野猪总是吃不到玉米。"我不得不种些玉米。"野猪说。"首先,我需要播种。"野猪边播种边唱歌。他 相似文献
86.
林凡 《福建教育学院学报》2009,10(1):56-60
产业集群的产生促进了经济的突飞猛进发展,但与此同时也造成了资源短缺、环境污等诸多负效应。本文以福州地区寿山石产业为例,依据集群经济的经济学理念,从产业集群的发展特点、对生态环境的影响及具体生态化实施措施三个方面分析产业集群和生态环境的关系,为产业集群的生态化发展提供理论框架和具体建议。 相似文献
87.
88.
妈妈们是不是经常担心宝宝缺乏维生素,从而买各种补充维生素的食物或药品让宝宝服用?要知道,维生素少了和多了都不好。维生素在体内含量极少,但对于机体的生长、发育、代谢等均有很重要的作用。许多原因都可引起维生素的缺乏和不足,如膳食中供给不足,在食物的加工、烹调与贮藏时,维生素丢失与破坏;人体在某些情况下导致吸收利用维生素的能力降低;维生素的需求量相对增加等。 相似文献
89.
90.
林凡 《中国科教创新导刊》2009,(2):122-122,124
本文旨在结合图式理论来解释阅读过程，探讨图式在阅读中的角色，以及提出运用图式理论，改进当前阅读教学的具体设想，以提高大学生的阅读理解能力. 相似文献