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81.
四十余年来,我国对拔尖创新人才选拔与培养进行了积极探索.本研究通过对我国36所"双一流"建设A类高校"强基计划"招生简章进行分析发现,"强基计划"注重以公平公正为选拔原则、以综合成绩为评价标准、以多元参与为基本保障、以拔尖创新为选拔导向.与此同时,各试点高校形成了个性化、融合式、贯通式、国际化与动态化的人才培养机制.为了更好地服务创新驱动发展战略,我国应在传统高考模式的基础上积极探索"分类考核、综合评价、多元录取"的考试招生模式,选拔更多综合素质优秀和具有创新潜质的拔尖创新人才进行培养.各试点高校应在"强基计划"的透射下不断优化招生和培养机制,探索多元化与个性化的拔尖创新人才招生与培养路径.  相似文献   
82.
将创新思维充分地运用于实践中,通过对服务方式和方法的不断创新,对利用者的需求进行准确把握,才能将城建档案在城市和经济建设中的作用充分发挥出来,使城建部门在市场竞争中保持优势地位.  相似文献   
83.
进入新世纪,新媒体技术的应用催生了一场传媒领域不容回避的革命.面对新媒体带来的冲击,行业期刊该如何应对?本文结合办刊实践分析行业期刊特点,从如何坚持守正创新,进行转型升级,探索了行业期刊在全媒体时代的发展之路.  相似文献   
84.
85.
86.
为更好地了解国外体育创新创业领域研究的前沿热点和发展趋势,明晰我国发展的不足。运用文献计量法、数理统计法等对1968—2018年Web Of Science(SSCI、SCI等核心库)中的收录的123篇文献进行了计量分析。结果表明:国外体育创新创业领域已取得一定的成果,但也仍存在作者合作脉络单一、实证研究单薄、案例分析不够全面等问题,建议国内应取长补短,从巩固理论研究、深入实证研究、加强协作脉络、延伸企业家精神内涵等方面入手,以期更好地促进我国体育创新创业领域的发展。  相似文献   
87.
作为促进小学生全面发展的重要课程,体育不仅能提高学生身体素质、培养学生良好运动习惯和技能,亦是助力教师推动小学生德育工作的有力补充。文章以"体育与德育教学的结合"为主要研究对象,分别从目标激励、情感引导、环境熏陶、实践立品四个角度予以论述,以期为从事小学体育教学的广大教育工作者提供一定的借鉴和启示。  相似文献   
88.
89.
新时期背景要求下,为更好地适应全面素质教育的指导思想,对于初中班主任的工作发展提出新的挑战,为更好地推进初中班主任的全面、系统性的工作,本文对新时期初中班主任的创新管理工作进行研究,希望对班主任工作有所帮助。  相似文献   
90.
《考试周刊》2020,(A0):57-58
在初中阶段,是学生接受教育的中转站,在这一时期对学生的创新思维和创新能力进行培养,可以为他们今后的发展奠定坚实的基础。在开展初中教学活动的过程中,还存在各种各样的问题,有些老师还使用传统的教学模式,一味的使用死记硬背的方式,学生没有学习的兴趣,他们的思维能力和创新能力也得不到发展,学习数学知识效率低。  相似文献   
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