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本文主要围绕生物化学与分子生物学实验室开放的现状,从而介绍各种生物化学与分子生物学实验室开放模式,以促进高等学校实验教学改革与创新。实验室的开放模式非常多样化,我们可以根据生物化学与分子生物学的学科特征,选择最合理的实验室开放的模式。 相似文献
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教学团队作为有效配置教育资源的组织方式在高等教育实践中得到广泛应用。本文以贵州大学公共管理学院《公共管理研究方法》教学团队为研究对象,从团队成员,知识优势,学生兴趣以及激励机制等四个方面剖析了存在的问题,并提出了具有针对性的对策建议,以期为高校其他教学团队的有效运行提供参考借鉴。 相似文献
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工程专业实验课程的工程化是产学研合作办学的具体内容。文章基于工程检测研究项目,通过对校内土力学实验和工地土力学实验的分析,提出有关工地土力学实验室创建的具体内容,为土力学实验的开展提供新的模式和为学生培养提供更有价值的平台。 相似文献