大类招生培养模式下材料类专业英语课程教学的实施与思考     

刘小林  王春香  李栋  邓义群  丁能文  李之锋 《教育教学论坛》2019,(10):167-168

大类招生培养模式已经逐渐被高校采纳,在此背景下对于材料科学与工程类的专业英语教学必须做出改革和调整。本文以江西理工大学材料学科专业英语的教学改革为例进行了分析和探讨。  相似文献   

基于资源库建设的商务英语专业教学改革     

王春香 《辽宁科技学院学报》2018,20(2):76-77,75

职业教育专业教学资源库建设是顺应"互联网+"发展趋势,推动信息技术在职业教育专业教学改革与教学实施领域综合应用的重要手段.本文旨在探讨通过商务英语专业教学资源库建设,如何推动商务英语专业在教学模式、教学内容、教学评价方式及师资队伍建设等等方面的改革.  相似文献   

试论高校图书馆现代管理与思想政治工作的互补     

王春香 《陕西教育学院学报》2005,21(1):106-107

高校图书馆思想政治工作和现代管理工作既有不同点，又有共同点，两的关系可谓是“我中有你，你中有我”。应该认识并把握它们之间的共同点和互补关系，达到事半功倍的管理效能。  相似文献   

当前高校期刊协调发展问题刍议     

王春香 《西北高校图书馆通讯》1992,(3):23-25

  相似文献   

领导重视 强化措施 积极做好《兰台内外》征订工作     

王春香 《兰台内外》2006,(6):23-23

今年，我们吉林市档案局较好地完成了《兰台内外》杂志的征订工作。回顾和总结一年来的征订工作情况，我们的基本做法有以下几点。  相似文献   

简论高校图书馆办公室的综合与协调职能   总被引：3，自引：0，他引：3  

王春香 《科技文献信息管理》2004,18(2):63-64

阐述了图书馆办公室的地位和职能特点，办公室工作人员为满足工作需要必须具备的素质，办公室在搞好综合协调时应坚持的主导地位原则，客观公正原则、原则性与灵活性相结合的原则。  相似文献   

洛特卡定律研究中一个问题的探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

钟云志  王春香  杜香莉 《图书情报工作》2005,49(1):45-46

讨论洛特卡定律检验中常常使用的K-S检验法,指出该检验法统计量计算中的常见错误,并给出改正方法。最后,结合一个实例,指出缺乏理论依据的检验方法难以得到正确结论,为更好地研究论文一作者频率的数量关系,在某学科领域里建立符合规律的洛特卡定律并应用正确的检索方法至关重要。  相似文献   

图书馆数字参考咨询质量评价体系现状研究     

王春香  钟云志  祁卓麟 《高校图书情报论坛》2007,6(4):27-29

随着数字参考咨询服务的广泛开展,系统地评价服务质量己成为研究热点之一。本文对目前国内外的数字参考咨询服务质量评价体系进行了分析,指出了图书馆数字参考咨询服务质量评价体系的不足,提出了评价的一些建议。  相似文献   

发挥校园文化功能 实现科学有效管理     

王春香 《甘肃教育》2012,(15):23

校园文化的物质层面是学校管理的环境和场所,制度层面为学校管理的规章制度,精神层面是学校管理的培养目标。从某种意义上说,学校管理本身也是校园文化的重要组成部分。校园文化活动为学生提供了一个十分广阔的环境,不仅可以扩大学生  相似文献   

由“恐”=“孔”引发的生字词的思考——浅谈初中语文的字词教学     

王春香 《快乐阅读》2012,(33):78

说到字词教学,很多中学语文老师都会有一种不屑的感觉,认为这是"小菜一碟",所以很多老师在处理课后生字词的时候,就是简单的抄写,最多再加上相应的默写,处理完生字词教学,将重点就转移到了课文的讲解上了。我刚刚开始面对初中新生也是跟着其他老师这样处理字词教学,可是短短一个学期,让我发现学生并未真正的掌握课文中字词,不少学生就靠吃小学阶段的老本,越到后来错别字越多,表现的最明显的就是在作文中出现类似于"我的名‘子’是"这样低级的错误,漂亮的方块字是中华文化在世界传播的一个标志,它记载了中国悠悠的历史,是值得每一个中国人骄傲的创举,它也是构建语文大厦之砖瓦。《语文新课程标准》中规定:"7--9年级学生应独立识字3500个字词,会写3000个。"可见字词教学是整个初中阶段语文教学的重要组成部分。为此我决定极力挽回自己的失误,并结合自身行动谈谈自己的拙见。  相似文献