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82.
创新教育是以培养具有创新精神和实践能力的专门人才为核心的素质教育.加强创新教育,是深化教育教学改革的重点,本文对在院校教育教学中如何培养学员创新精神和实践能力进行了探讨和研究. 相似文献
83.
高中数学课程基本按照单元课时的教学顺序展开。做好数学单元整体教学设计不仅能够帮助学生构建系统化的知识体系,用系统的方法展开数学学习,还能让学生用全局的眼光看待问题,学会用联系的观点理解知识,培养学生的逻辑思维能力。文章简述了高中数学开展单元教学的价值,以“从函数的观点看一元二次方程”一课为例,讨论单元教学设计的实施步骤。 相似文献
84.
王晓丽 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012,(1):67-69
仪器分析课程是化学各专业重要的一门基础必修课。通过转变教学理念,改进教学方法;更新教学内容,采用多媒体教学;上传教学录像,优化网络资源;加强师资队伍建设,购置先进仪器设备等诸多途径,进行了仪器分析精品课程的教学实践与建设,把教学理念由单向式转变为双向式,注重培养学生的思考能力和获取知识的能力,便于学生理解和掌握比较抽象、复杂的内容,收到较好的教学效果。 相似文献
85.
本文利用MATLAB软件对《电磁学》中经典实例模型进行可视化仿真,使得物理求解与物理模型得以清晰直观的呈现,从而提高电磁学教学质量。 相似文献
86.
“供配电技术”课程属于工科高职机电类职业教育专业课程之一,该课程与“高压运行与维修”电工上岗作业证的取证培训相结合,实现理论教学和实操技能培训紧密相结合的理实一体化教学.文章从专业课改理念、课程开发理念、课程定位、课程内容设计及教学环节设计等方面进行了分析探讨. 相似文献
87.
88.
89.
王晓丽 《语数外学习(高中版)》2012,(6):82-82
培养学生良好的语言运用能力是新课改对基础教育阶段英语课程总体目标的新定位。这与"任务型"教学的方式方法与目标相吻合。通过对"任务型"教学的意义探析,并结合初中英语教学的实际情况,着重从三方面来论述"任务型"教学在初中英语教学中的启示。 相似文献
90.
随着报纸、电视的繁荣,特别是互联网的兴起,广播电台受到了前所未有的冲击,处于最基层最弱势的县级广播电台更是举步维艰.由于经济效益低下,加上重电视轻广播思想的影响,许多县级广播电台逐步走向了衰落.由上世纪七八十年代的全力以赴发展广播,全天候播出,到90年代的集中力量办电视,电台逐渐由全天候改为“三段式”播出(早、中、晚各1小时左右),稿件也是由电视稿件改动而来,纯粹处于应付状态. 相似文献