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上世纪80年代,由于城乡之间隔离发展,各种经济社会矛盾出现,城乡一体化思想逐渐受到重视。随着城乡一体化进程的推进,城乡差异凸显,这不仅是因地域空间差异而造成的外在空间差异,而是因长期固有文化、思想的不同而造成的内在意识的冲突。这种冲突潜隐于情感、家庭的方方面面。本文主要以电视剧《AA制生活》为例,探讨、阐释当下中国城乡意识冲突的存在态势。 相似文献
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王真 《佳木斯教育学院学报》2014,(2)
我国中等职业教育坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针,事业快速发展,规模不断扩大,改革不断深化,质量和效益明显提高,站在了一个新的历史起点上。在新的形势下,全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会,对职业教育提出了新的更高要求。结合个人工作经验,提出推进教学改革的对策建议。 相似文献
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85.
简要阐述了Web2.0的概念,对Web2.0环境下高职院校图书馆服务模式创新以及Web2.0技术的应用实践作了较深入的探讨,最后对Web2.0应用于高职院校图书馆服务的发展方向提出了几点思路。 相似文献
86.
在儒家思想占据主要地位的古代教育中,培养技术型人才的专门教育属于次要地位,古代专科教育虽然断断续续,发展缓慢,但从汉代持续到清朝末年,培养和传承了一系列中国古代的技术和手艺,专科技术教育也存在其特色及启示。 相似文献
87.
正科举制度是自我国隋朝出现的设立科目、考试、评卷用以选拔官员的制度。在科举考试出现后的长期演化过程中,科举考试越来越完善,各种规章制度日渐完备,选拔效率逐步增强,也越来越公正客观。科举考试是我国官员选拔中最为完善,持续时间最长的制度,并对我国古代高等教育有深远的影响。 相似文献
88.
89.
职业学校教育的特殊性和生源的特殊性,决定了职业学校学生的动机更多地具有社会性,他们的社会性动机是在职业学校这种社会生活条件下形成并发展起来的。研究职业学校学生社会性动机的诱导,有针对性地进行教育教学,对于提高职业学校教育教学质量有相当重要的现实意义。... 相似文献
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