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伴随经济全球化发展步伐的加快和世界形势的巨变,当代社会思潮对大学生的影响呈现出错综复杂、良莠杂陈、隐蔽性不断增强的态势,高校在德育教育工作中应加强主流价值引领,提高学生的甄别能力;优化网络舆论环境,加强网络信息监管;及时把握思想动态,做好思想政治工作;提升教师综合素质,树立正确价值观念,引导大学生正确认识和对待各种社会思潮。  相似文献   
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本文着重分析了社会实践观的能动性、目的性、观念性特征,阐述了实践在提高思想认识、增进群众感情、把握学习方法方面的重要意义,提出思想政治理论课要广泛建立实践基地、改革思政课教学方法、联系专业课深化思政课实践教学等建议。  相似文献   
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一线课堂观察普遍存在离散化、表层化、单一化等问题,从马斯洛需求层次等心理学视角分析教师内在需要,追溯问题的深层成因。结合文献与实践经验,综合国内外流行的课堂观察模式的优点,构架DOGE研修模式。阐明DOGE的两大显著特征,通过三条途径在课堂观察上给教师赋能,以聚焦探究促成教师专业水平的螺旋发展。进而以"在初中物理如何有效进行可视化教学"为主题介绍其操作流程,初步形成一种教师以学习者和研究者为本位角色的课堂观察新模式。  相似文献   
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新媒体时代背景下,广播电台的发展面临着巨大冲击,人们对传媒质量提出了更高的要求,改革发展成为其工作的重点,在此过程中应当不断提高编剧的社会责任感、提高其策划创意的意识与能力。本文对广播电台编剧的社会责任感及其提高策略进行了分析,并在此基础上就如何展开策划创意谈一下个人的观点与认识。  相似文献   
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