全文获取类型
收费全文 | 83785篇 |
免费 | 260篇 |
国内免费 | 271篇 |
专业分类
教育 | 62102篇 |
科学研究 | 8884篇 |
各国文化 | 573篇 |
体育 | 2268篇 |
综合类 | 1807篇 |
文化理论 | 780篇 |
信息传播 | 7902篇 |
出版年
2024年 | 158篇 |
2023年 | 579篇 |
2022年 | 518篇 |
2021年 | 721篇 |
2020年 | 733篇 |
2019年 | 865篇 |
2018年 | 476篇 |
2017年 | 760篇 |
2016年 | 919篇 |
2015年 | 1787篇 |
2014年 | 5568篇 |
2013年 | 5732篇 |
2012年 | 6672篇 |
2011年 | 7601篇 |
2010年 | 6350篇 |
2009年 | 6304篇 |
2008年 | 8114篇 |
2007年 | 5802篇 |
2006年 | 4776篇 |
2005年 | 4414篇 |
2004年 | 4360篇 |
2003年 | 3948篇 |
2002年 | 2527篇 |
2001年 | 1884篇 |
2000年 | 1374篇 |
1999年 | 354篇 |
1998年 | 244篇 |
1997年 | 200篇 |
1996年 | 145篇 |
1995年 | 105篇 |
1994年 | 81篇 |
1993年 | 56篇 |
1992年 | 63篇 |
1991年 | 45篇 |
1990年 | 16篇 |
1989年 | 26篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 8篇 |
1983年 | 15篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 3篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
82.
《大连教育学院学报》2018,(1):43-44
近些年,随着物理新课改目标的优化,培养物理核心素养成为了教育教学的根本目标。科学态度与精神是物理核心素养的重要内涵,文章着重说明科学态度与精神的培养策略。 相似文献
83.
84.
赵蕾 《山西教育(综合版)》2020,(3):34-35
家校共育,就是在培养孩子的过程中,家、校要一同发力。那么,在这个过程中,家、校各负何责呢?一、家庭教育:帮孩子系好人生的第一粒扣子1.给孩子提供良好的成长生态。良好的物质生态,保障孩子生命健康。健康的饮食搭配和作息时间,对学生来说十分重要。如果孩子的生命健康得不到保障,学校教育也必然受到影响。同时,良好的精神生态,保障孩子心理健康。心理学认为,人的性格由从小的经历和环境造就,家庭以其血缘的联系产生着潜移默化而又根深蒂固的影响,这种影响会伴随人的一生,这些都是学校教育很难做到的,必须由家庭给予保障。 相似文献
85.
86.
87.
88.
本文通过辨析“文言文”相关概念,明确“文言”是文言文的特质,其核心是浸润着中国文化精神的古代词汇系统和语法系统,将两大系统具体化为“实言”“虚言”“形言”和“序言”,从而确定文言文教学的核心内容。 相似文献
89.
探讨了瑜伽现代化过程中精神实践的认知转向与推广模式转型及其影响。瑜伽在传统文化环境中是印度本土宗教中实现宗教目的的修行方式,是传统哲学中达到自我完满状态的重要途径,是通过离群苦修达到“梵我合一”的手段。在现代化过程中,瑜伽通过融合心灵哲学、引入世俗目标、融入现实生活等方式实现了精神实践的认知转向。在现代瑜伽推广过程中,通过增强主体的多元性、形式的时代性、内容的功能性等方式实现了推广模式的转型,为世界“瑜伽热”提供助力,也为中国传统体育运动的发展传播提供了启示。 相似文献
90.