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81.
用"三个代表"重要思想教育武装当代大学生,是党中央赋予高等学校的一项重大使命.了解学生学习"三个代表"情况,针对现状提出对策,扎实推进"三个代表"重要思想的"三进"工作,对进一步贯彻落实党的十六大精神,掀起学习"三个代表"重要思想的新高潮具有重要意义. 相似文献
82.
本文从三个方面简析陈廷焯的“沉郁顿挫”词说:(1)理论内涵方面,指深厚的情感、意境的深远、表达的含蓄曲折跌宕起伏;(2)理论意义方面,对于诗、词的异同和高下问题,提出了比较全面的看法;(3)对文学鉴赏与创作的实践指导意义. 相似文献
83.
一、初中地理教学融入生态环境教育的背景地理学是一门研究地球表面自然现象和人类活动之间相互关系的学科,它涉及的领域非常广阔,从地表形态的变化到世界人口的分布,都是地理学研究的范畴。地理作为初中学生在校期间必修的一门基础性学科,要求学生在学习相关课程之后,能够掌握扎实的地理知识,初步形成地理科学的基本观点,了解自然界的规律,并塑造出健康向上的人生观和价值观。九年义务教育全日制初中地理教学大纲中,对学生的德 相似文献
84.
温总理在新年之初发表了《百年大计教育为本》的讲话,深刻指出教育大计,教师为本。某种意义上讲,教师专业水平现在已经成为了制约教育质量提高和教育改革深入发展的一个关键因素,如何真正做到“教育家办教育”,在教师专业发展上做好文章事关大局。而且,随着基础教育课程改革的进一步深化,如何实现一千余万在岗教师的专业成长和持续发展,需要一种什么样的发展模式是一个极具现实意义的命题。“歆语工程”因而应运而生。 相似文献
85.
86.
本文简述了“三资”企业信息需求的特点,分析了“三资”企业信息需求的内容和获取信息的途径,并针对“三资”企业的期望,提出了我们的努力方向。 相似文献
87.
在论述信息市场主体的本质特征与信息市场运行的内在联系的基础上 ,探讨了国有信息机构如何成为信息市场主体以及信息市场主体的规范性行为 相似文献
88.
“授人以渔”教学法是对学生不只懂得获得知识，更重要的是懂得怎样去获得知识和什么样的知识，达到能学之能用。文中，紧密结合自己20余年的教育经验，通过教育学生学会观察，引领学生对不同条件同一事物现象观察比较，寻找异同点；从偏定不对称，学会自然，优化学习方法；培养学生善于通过对连续出现类似问题发生质疑，加深学习专业的深度；运用重大科学发现，学会发现发明创造方法；运用理想实验塑造科学研究的理想过程和对拓扑学学习，学会广开学习知识的渠道，为毕业后进入社会能独立，勇气创业打下心理基础。 相似文献
89.
如何做好临床实习教学中的带教工作 总被引：3，自引：0，他引：3
罗曼 《中国科教创新导刊》2008,(17):44-44
医学是一门实践性极强的学科,如何将所学理论运用于临床实践是一名医学生成长为合格医生的关键。本文就如何将临床实习中的带教工作做的更好进行思考并提出建议。 相似文献
90.
罗曼 《湖州师范学院学报》2007,29(1):59-63
重复攻击是移动代理安全问题中很重要的一环,恶意移动代理可能对主机采取重复攻击,从而造成假的认证,严重的会造成系统服务崩溃.通过在移动代理系统中采用互质增量时间戳的机制,能有效地解决移动代理的重复攻击. 相似文献