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为促进学生的身心健康垒面发展,我致力于中学美未鉴赏教学研究.我从导入技能探讨出美术课堂的本真是：民族文化的传承课、生活情感的演绎课、人格魅力的塑造课. 相似文献
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在媒体竞争日益激烈的今天，改版已经成为媒体生存与发展的法宝。电视由于受众的广泛性和与生活的关联度，其改版所受的关注尤其强烈。然而长期以来，由于体制、成本、观念等原因产生的盲目跟风、缺乏长远规划、形式大于内容等误区，使电视改版陷入了改还是不改的两难境地。 相似文献
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郑娟花 《语文世界(高中版)》2006,(11):30-31
“新课标”不仅提出了口语交际要培养同学们的听说能力,而且要求大家在交往过程中具有灵活、机智的应变能力。一起来读读下面的故事,看看别人在口语交际中是怎样灵活应变的。如果你是文章中的角色之一,你会怎样与他人交际呢?主持人:小博士 相似文献
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花县花东中学语文科组 《华南师范大学学报(社会科学版)》1973,(6)
以前,我们在作文讲评时,总是把一次作文中出现的问题,从思想内容到字、词、句、篇章结构,在一节课中滔滔不绝地谈个不休,以为这样就可以提高学生的写作水平.可是并没有收到多大的效果,因为向学生塞进一大堆东西,不易消化.后来,我们对作文讲评作了初步的改革,采取“各个击破”,有重点地讲评的方式.每次作文讲评,除了表扬先进,分析思想内容等方面外,一次着重解决一个普遍存在的问 相似文献
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傅克勤 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1982,(2)
去年十月,胡耀邦同志在首都各界纪念辛亥革命七十周年大会上讲话时指出:“在全国各族人民中大力进行爱国主义和国际主义的教育,树立高度的民族自尊心和民族自信心。这是我们要建设的社会主义精神文明的重要基础,它将成为我们建设社会主义物质文明的强大动力。”今年新春伊始,《红旗》杂志又发表了王震同志提议干部和青年学习历史,发扬爱国主义精神的谈话。对此,我们中学历史教学负有特别重大的使命。中学生正处在青少年时 相似文献