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苏涛 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(7)
在我的记忆深处,有一个地方,它带给了我无穷无尽的快乐,那就是我的老家。我记得老家只是一间不到三十平方米的屋子,一块木板把它分成了两问,墙壁都刷上了白漆,看起来很普通,但又十分整 相似文献
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本文通过成语“至言不饰”的释义及分析,阐述了古人对“至言”的追求以及其中所蕴含的现代新闻报道理念。认为简洁、准确、客观和真实既是古人赋予“至言”的深刻含义,同时也是现代新闻报道的理念追求。 相似文献
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苏涛 《玉溪师范学院学报》1995,(3)
师专的培养目标是培养未来合格的农村中学教师,是培养跨世纪基础教育的教育者.培养的方向区别于非师范院校的培养方向,有自已的特殊性、师专生今后毕业的工作对象不是面对机器、财物,而是青少年.今天师专生的素质将影响到下一代人的健康成长. 相似文献
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苏涛 《玉溪师范学院学报》2003,19(8):24-25
解放思想是统一思想的前提和基础 ,统一思想是解放思想的目的和要求 ;只有正确认识、把握解放思想与统一思想的辩证统一关系 ,并在实际中灵活地进行运用 ,才能充分调动广大党员和群众的主动性、积极性和创造性 ,从而保证党的事业不断创新和进步。 相似文献
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新媒体技术的迭代发展,已极大地改变了人类的信息传播模式,并引发了媒介生态的整体变革。2019年的新媒体研究,在技术逻辑的导向下,围绕"媒介融合""社会化媒体""算法新闻""区块链新闻""5G"等一些具有时代性、紧迫性的问题展开了讨论,也因此呈现出一些较为明显的研究热点与趋势特征。 相似文献
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古诗词是中华古典文化中的一颗璀璨夺目的明珠,见证了中华民族历史的变迁,所以指导学生学好古诗词,意义深远.不过由于古诗词离学生的生活太过遥远,学生并不喜欢学习.本文从三个方面阐述了如何让学生对古诗词产生兴趣. 相似文献
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采用文献资料调研、问卷调查、实地调查及数理分析等方法,对我国西南地区城乡中学生的体育价值观认知差异性进行研究,并运用统计学软件SPSS 17.0和AMOS 7.0对所测数据进行分析.研究结果表明:1)我国西南地区城乡中学生体育价值观内涵是由生理健康价值观、体育娱乐价值观、个性及信念价值观、民族及社会价值观4个层面构成.2)根据结构方程原理,发现城乡中学生体育价值观结构中4个层面对体育价值观形成的影响效应大小分别为生理健康价值观(0.89)、体育娱乐价值观(0.74)、个性及信念价值观(0.83)、民族及社会价值观(0.62),其中,生理健康价值观对城乡中学生体育价值观形成的直接效应最大.3)运用t检验得到,西南地区城乡中学生体育价值观认知总体上存在显著性差异,从中学生体育价值观及各维度得分的均值看,城市地区中学生体育价值观认知水平要高于乡镇地区中学生体育价值观认知水平.4)单因素方差分析得到不同性别、文化程度、健康状况、体育态度等特征下,城乡中学生体育价值认知存在显著性差异,中学生体育价值观形成的个人因素、社会因素、家庭因素及学校因素是城乡中学生体育价值观认知差异性的原因. 相似文献
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苏涛 《试题与研究：高中理科综合》2021,(3)
现阶段,道德和法治教学乃是德育主要渠道,这对实现立德树人这个目标拥有独特意义以及价值。打牢青少年的思想根基,使得核心价值观在青少年的心中逐渐生根发芽。开展初中时期的德法教学时,教师需突出初中生具有的主体性,促使其主动对有关知识进行学习以及探究,这样才可培养初中生的道德素养以及法治素养,促使初中生全面发展。基于此,本文旨在对初中时期德法教学当中突出学生的主体性的策略展开探究,希望能对实际教学有所帮助。 相似文献