排序方式： 共有104条查询结果，搜索用时 0 毫秒
81.
心理契约本质上是一种期望假设与主观约定。心理契约的违背是一种主观性的体验，它是指一方认为另一方没有充分实现心理契约，而不管实际中心理契约的违背是否真的发生。心理契约的违背对组织成员的态度和行为都会发生负面影响。基于心理契约的留任新教师的思路包括招聘过程中传递真实准确的信息等四个方面。 相似文献
82.
83.
一、《模拟电子技术实验》课程教学现状现代电子技术的发展突飞猛进,使社会越来越需求具有创造能力的电子人才。因此,培养高质量电子技术人才,以适应二十一世纪对电子技术人才的需要,是摆在我们面前的历史任务。为了提高《模拟电子技术实验》课程的教学质量,我们同兄弟院校一样相继采取了一些改革措施,取得了一定的成效。但是,仍然存在着不足,主要表现在以下几方面：1．由于学校的办学资金短缺,造成实验仪器设备不足。因此,在《模拟电子技术实验》课程的教学过程中,大部分实验还不能做到一人一组,这在客观上还不能使全体学生充… 相似文献
84.
袁小平 《试题与研究：高中理科综合》2020,(10):0018-0018
时代在进步,国家也在不断发展,努力栖身于世界 强国之列。不过国家的发展与未来人才息息相关,所以国家高 度重视教育部门的工作,并为了提高教学效率,让学生更加符 合未来所需要的人才,提出了新课改。新课改中提出教师要注 重学生的全面发展,要充分利用、融合生本理念。本文以高中 数学为例,从“坚持学生为主体的原则”“科学合理的利用教材 探究资源”“将评价的指导作用展现出来”三方面阐述了在高中 数学教学中如何渗透和应用生本理念。 相似文献
85.
袁小平 《吉林省教育学院学报》2019,35(10):110-114
通过对湖南14个市、州483名小学教师情绪智力的问卷调查,探讨人口统计学变量下的小学教师的情绪智力的现状。结果显示,湖南小学教师情绪智力整体属于中等偏上水平,其中,自我情绪觉察水平最高,情绪管理得分最低。性别、年龄、学历、教龄与职位等人口变量对小学教师情绪智力有显著影响。是否担任班主任、不同的职称、学校性质与不同地区的教师的情绪智力总分和分量表的分数都无显著性差异。根据以上结论,对小学人力资源管理提出了建议。 相似文献
86.
87.
88.
学校管理与伦理融合:中小学管理的应然追求 总被引：2，自引：0，他引：2
管理伦理是管理学与伦理学交叉研究的一个崭新课题.20世纪八九十年代以来,管理与伦理结合的趋势日益凸现,管理学家几乎把伦理提高到了关系企业或组织生存与发展的至高地位:"管理正在发生一场追求卓越的革命","这场卓越革命的基本伦理是对人的尊重",而"追求卓越实质上就是追求伦理". 相似文献
89.
袁小平 《中学语文(读写新空间)》1986,(10)
《隆中对》中“荆州北据汉沔”一句,课本注释“汉沔”为:“这里指汉水中下游一带;汉水,古代通称沔水。”笔者所见的各种古文选本对“汉”“沔”的注释也不尽相同。现列举如下: 一、汉,指汉水。沔,指沔水,在今陕西南部与汉水合流。汉、沔都在荆州北。《文言文选注》(北京出版社) 相似文献
90.
幼儿园文化管理的核心是幼儿园价值观领导.幼儿园价值观领导指园长运用共享价值观念激励、团结和教育幼儿园教师,促进幼儿园每一位教师与利益相关者的价值认同与整个幼儿园的价值团结,帮助其树立正确的价值信念,从而实现幼儿园办园目的的过程.幼儿园价值观领导具有导向力、凝聚力、感染力、约束力、推动力.价值观领导过程分为幼儿园价值观的注入与认同、幼儿园共享价值观的形成与强化、幼儿园共享价值观的实践三个阶段.实现幼儿园价值观领导的方式包括制度渗透与思想宣传、奖励和惩罚以及教育培训等. 相似文献