低成本·零负担·微教育     

郑晓  张文鑫编辑 《母婴世界》2012,(10):94-95

“视教育为第一要务”的当今社会，教育成本逐年攀升!有没有一种低成本，零负担的教育模式呢？有!今天，我们隆重介绍一个早教新模式——微教育!  相似文献   

特殊的英语比较句     

郑晓 《科教文汇》2010,(4)

本文对构成英语比较句的名词、动词、形容词、介词及连词进行了归纳和总结  相似文献   

广东省科技志资料年报制度发展与建设现状分析     

林晓霞  郑晓娟  陈丽敏 《科技管理研究》2017,(3)

在广东省第二轮地方志编修任务圆满落幕之际,地方志资料年报编修工作启动,属国内首次组织编纂。在深入分析11个年度的广东省科技志资料年报的基础上,探讨广东省科技志资料年报制度的发展与建设现状,论述其在上层政策体系、制度操作执行情况、落实制度方面存在问题,分析科技志年报制度特点,最后从提高其创新性与系统性的角度对今后科技志资料年报制度的发展提出建议与意见。  相似文献   

英语学习策略和观念与自主学习     

郑晓  冯建  程时娟  汪容  何艳红  谭晶 《科教文汇》2008,(29):142-142

本文采用问卷调查的形式,初步证实了高职高专学生在自主学习能力的不足和某些强项,通过采访和课堂观察的方式分析了高职高专层次学生外语学习能力不高的原因,从而有针对性地从学习能力上改善英语教学．  相似文献   

英语中的间接否定     

郑晓 《海外英语》2013,(9)

英语中的“间接否定”作为与以“no“”not”为标志的“直接否定”相对应的集合,缺少鲜明的否定特征与标志,用以判断的关键从特定句型到动词再到介词,充满变数。初学者在学习过程中容易对此类句型句义产生混淆,从而影响对句义极性的判断,在句型转换和阅读理解中造成误解。通过总结归纳不同类型的间接否定及其常见词语,可以达到丰富英语词汇、提升表达技巧、促进句义正确解读的作用。  相似文献   

提高学生网上评教数据有效性的策略     

管晓涛  郑晓芳  徐平生 《教育与职业》2013,(15)

如今,学生网上评教已经成为许多高校教学质量监控的主要手段之一,学生评教数据的准确性直接影响到评教结果的应用,对于高校教学质量监控至关重要.文章主要研究了怎样判断和筛选失真的评教数据,优化网评软件,对网评数据进行有效处理,使网评结果贴近教师授课的真实情况,为教学质量监控提供真实有效的数据.  相似文献   

区（县）级生物学教研活动的开展方式     

白榆  郑晓蕙  钱正华 《生物学教学》2008,33(4):17-18

区（县）级生物学教研活动是中学生物学教师职后专业发展的重要途径之一。随着课程改革的不断推进,区（县）级生物学教研活动的职能发生了很大的转变,多样化的教研活动方式也被开发或借鉴到了实践当中。选取何种方式来更有效地呈现教研活动的内容,一直是广大教研工作者不断思考的问题。  相似文献   

融贯于书籍设计课程中的美育与思政——以“见微知著”理念引导的“最美的书”案例教学     

郑晓 《大学教育》2024,(1):91-95

艺术设计类专业课程是高校推进课程思政和美育建设的重要阵地,如何挖掘课程自带的红色基因、传统文化、工匠精神等思政元素,将其在教学过程中自然融入并与美育实施相得益彰,是艺术设计类专业教学的共同课题。文章以书籍设计课程为例,依托专业课美育本体,充分领会课程思政的纲领要义,确认“隐”性实施思路,沿着合理务实确定思政目标、恰切规划素材库、理性布点教学全程的实施策略,逐层发掘育人元素、创造融入环境、隐性爆破实施。课堂教学设计上,从中国“最美的书”案例库提取红色基因、金色传统、本色工匠作为课程思政“三原色”,加上书香营造“三法”,辅以品味培养“三式”,最终实现色、香、味俱全的思政美育融贯。  相似文献   

深海探秘层层递进 创意表达环环相扣——三下《海底世界》“教—学—评”一体化教学     

郑晓  徐良英 《小学教学设计》2023,(16):34-36

<正>【教学目标】1.以“深海初探秘，发布报告”为任务，初步把握海底世界的主体印象，巩固利用关键语句概括的学习方法，整体感知海底世界的景美物丰。2.以“深海再探秘，细化报告”为任务，合作探究海底世界景美物丰的具体表现，进一步了解围绕一个中心意思把事物说清楚。  相似文献