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81.
兴趣是最好的老师。很多人认为只要学会画几个人,画几只动物,涂涂颜色就行了,其实不然。如果学生不喜欢学画画,就会一上美术课就头痛,美术课堂教学就很难顺利地进行下去,下面我谈谈自己的体会。  相似文献   
82.
动态问题     
动态问题常表现为条件给人以动感,结论待定,要求人们在运动变化中分析和解决问题,对发展空间想像能力很有帮助.问一某气象台测得它正东500千米处有一台风中心正以每小时40千米的速度向北偏西60°方向推进.已知台风圈半径为260千米.问:几小时后气象台将进入台风圈,并受几小时影响?  相似文献   
83.
勾股定理     
勾股定理的证明 勾股定理来源于实践,但它终需理论的证明,由于勾股定理强大的生命力,去论证它的人络绎不绝。迄今为止,据说人们已创造了约400种证法,这恐怕是任何定理都无法与之相比的,同时也是数学史上罕见的趣闻,给出这些证明的不但有数学家、天文学家,还有物理学家,甚至美国第20届总统伽菲尔德于1876年也提出了一种证法:  相似文献   
84.
海伦三角形     
已知△ABC的三边长a=13,b=14,c=15,由海伦公式可以求得△ABC的面积S=84.这种三边长为连续整数,面积也是整数的三角形叫做"海伦三角形". 除上述三角形外,三边长a=3,b=4,C=5的三角形也是海伦三角形(面积为整数6). 要想再找出几个海伦三角形,这可能很困难.要找  相似文献   
85.
学数学要学会用数学,否则就感受不到数学的威力.下面是一个出租车问题,请你用学过的数学知识帮助解决. 某公司有50辆汽车准备出租.公司发现,每辆月租金定在1800元,能租出全部汽车,而每辆增加100元,就有一辆车租不出去.那么,应该定价多少,才能使公司的月收入尽可能地大?  相似文献   
86.
古希腊埃利亚学派的芝诺(公元前490~公元前430)是一位诡辩学家,他曾提出“阿溪里追龟说”,企图证明运动是假的. 传说阿溪里是神话中善走如飞的人,然而芝诺却说,他永远也追不上步履迟缓的乌龟.为了表明芝诺的意见,不妨假设阿溪里的速度十倍于龟.现在让龟先走100米,阿溪里开始追逐,当阿氏行了100米时,龟已前进10米,  相似文献   
87.
本文以公共教育政策在理论上应该体现公益性,即满足大众的公共教育利益要求为出发点,揭示出在公共教育政策制定过程中,由于各种不同的人性假设以及各方利益冲突问题,导致公共教育政策并不一定必然体现公益性!提出实现教育政策实然公益性的可能路径选择:市场介入和社会民众参与教育政策的制定,在独立主体"私益"的实现基础上,最终实现公共教育政策的实然公益性。  相似文献   
88.
大科学家爱因斯坦曾给他的朋友出了这样一道题:在你面前有一条长长的阶梯.如果你每步跨2阶,那么最后剩1阶;如果你每步跨3阶,那么最后剩2阶;如果你每步跨5阶,最后剩4阶;如果你每步跨6阶,最后剩5阶;只有当你能够每步跨7阶时,才正好到头,一阶也不剩.请问,这阶梯至少有多少阶?  相似文献   
89.
有些数学规律可以在运算中发现,当然,这要一边算一边想才能实现.以求一个整数的个位数为例来说明. 例一求3~(2002)的个位数。  相似文献   
90.
你注意过1 001这个数的特征吗? 1 001能同时被7、11、13这3个质数整除,这是因为1 001一7又11又13的缘故. 由于1991又1001一1992991,所以1992991)也能同时被7、n、13这3个质数整除. 能同时被7、11、13整除的数,如上面的两数,有什么特征呢? 我们可以分别将每个数以千进位自右向左分节,然后分别求出奇位千进位之和与偶位千进位之和,从比较这两个和的关系出发,去寻找整除的特征. 表1┌───────┬──────┬──────┐│ │1 992 991 │1 993 992 │├───────┼──────┼──────┤│分节 │1,992,991 │1,993,992…  相似文献   
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