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821.
爱因斯坦曾经说过：＂兴趣是最好的老师。＂兴趣是学生学习的内在动力。浓厚的英语学习兴趣,是提高英语学习效率的重要条件。作为教师应该如何在英语教学中培养学生的兴趣呢？ 相似文献
822.
李倩 《中华活页文选(初中版)》2010,(9):26-31
每当站在镜子前,看着镜子里熟悉的身影,你会不会有这样的想法：镜中人究竟谁？还记得刻在德尔斐的阿波罗神庙上的那句箴言吗？ 相似文献
823.
作为培养专业性人才的高等院校,应注重推进素质教育,真正构建起社会主流价值观,培养合格人才。文章联系艺术类专业学生的特点,分析了教育引导他们的措施．以使其树立正确的价值观、创作观和艺术观等,增强素质教育的实效。 相似文献
824.
目的:研究肾葆颗粒的最佳提取工艺。方法:采用正交试验方法,以干浸膏得率、正丁醇浸出物和淫羊藿苷含量为考核指标,优选出最佳的肾葆颗粒水提和醇提工艺。结果:水提的最佳工艺为加8倍水,浸泡半小时,水煮2次,每次2h;醇提的最佳工艺为加10倍量的70%乙醇回流2次,每次2h。结论:该提取工艺稳定可行。 相似文献
825.
李倩 《中国现代教育装备》2010,(7):149-150
实践教学环节是电子信息类、电气信息类专业的关键性的职业技能训练环节,是对理论知识的巩固、再学习和升华的关键。加强实践的环节是学好这门专业的必要手段。为了提高电子技术实践环节的教学质量,可以通过示教板的研制与使用,自主开发实验板等方式。 相似文献
826.
目的:探讨为食管癌患者置入胃管的无痛方法.方法:将198例食管癌患者随机分为观察组102例,术前留置胃管时用舒泰润滑食道及胃管;对照组96例,术前留置胃管时用消毒液体石蜡油润滑.观察、询问并记录两组患者置管过程的舒适度及一次成功率.结果:观察组患者疼痛、恶心、呕吐、流眼泪等不适感明显轻于对照组(P＜0.05),一次成功率明显高于对照组(P＜0.01).结论:用舒泰作为留置胃管润滑剂,可明显减轻患者置管反应,并大大提高一次成功率. 相似文献
827.
本文通过对1990—2009年刊登在国内14家外语类CSSCI核心期刊、高校学报和优秀硕士论文库中107篇有关交际策略研究的文章进行检索统计与分析,总结出国内交际策略研究的现状及发展趋势。通过分析,指出了现有研究的不足,并提出了相关的建议。 相似文献
828.
近年来,随着微电子技术的飞速发展,对应于该领域的树脂基电子封装材料的韧性提出了更高的要求。使得传统的树脂基体受到了严峻的挑战,树脂基体的韧性仍然不能满足作为电子封装材料的要求。因此,提高树脂基体的韧性成为目前研究的重点。综述了作为电子封装材料的几种树脂基体（环氧树脂、双马来酰亚胺、酚醛树脂、聚酰亚胺、氰酸酯）的各种增韧改性的方法。在引用大量文献的基础上,展望了树脂基电子封装复合材料的发展趋势。 相似文献
829.
830.
论活动中幼儿合作能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
李倩 《忻州师范学院学报》2009,25(4):113-115
《幼儿园教育工作指导纲要》中明确规定了要培养幼儿合作的能力,然而一直以来我国幼儿的合作意识较差,合作能力较低,针对这种情况我们根据幼儿期孩子身心发展的特点提出了在活动的背景下培养幼儿合作能力应当注意的问题：诸如在活动的展开中为幼儿创造合作的环境、制定合作的计划、建立合作的信心;在活动的进行中合理地处理冲突、树立合作的典范、营造合作的秩序等等,以期促进幼儿合作能力的发展。 相似文献