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91.
素质教育的最终目的就是培养适应时代要求的创新人才.创新人才培养中创新能力是关键.在高中英语教学中培养学生的创新能力是实施素质教育的一项重要举措.任务型教学法是一种以学习者为中心,以应用为动力,以应用为目的,以应用为核心,培养学生综合语言运用能力的有效途径.任务型教学对学生创新能力的培养主要体现在对学生的学习能力、信息能力、问题能力、人际关系能力、表达能力、语言能力等能力的培养上. 相似文献
92.
文章研究了一个利用溶瘤病毒治疗肿瘤的数学模型的动力学性质,得到此模型最多存在三个平衡点,并分析了每个平衡点的定性性质,所得结论给出了没有感染病毒和感染病毒的肿瘤细胞的数量变化规律,对治疗方案中参数的控制有一定的意义。 相似文献
93.
现有的创业过程模型是基于西方背景的,无法同时实现多悖论、多维度、多层级间的协同。面对中国复杂多变的创业环境和特有的文化内涵,迫切需要从哲学高度重新思考创业过程并进行本土化研究。该文采用多案例研究方法,从"天、地、人"思维框架入手,基于"阴阳平衡"理论整合现有创业理论的对立逻辑,探索出创新生态环境下创业过程模型。结论:创新供给与创新需求的动态不平衡是创业机会的源泉,柔性知识资源和伦理型领导对发现创业机会有重要意义;随着企业刚性知识资源的沉淀,创业企业需要加大创新投入并继续深化伦理型领导;企业创业过程是因果逻辑和效果逻辑相互依存动态变化的过程。 相似文献
94.
汶川大地震是一场巨大的灾难,同时又是一个异乎寻常的道德课堂。大地震以一种特殊的方式启迪了国人的爱心与责任感,引导了一场空前的自我教育运动。以汶川大地震为题材开展爱国主义教育、爱心教育和公民责任感教育,有利于在学校德育中贯彻社会主义核心价值体系,开辟学校德育工作的新课堂。 相似文献
95.
IT类专业高职学生学业规划初探 总被引：1，自引：0，他引：1
学业规划可以帮助学生认清自我,提高就业竞争力,但是目前IT高职类学生学业规划意识淡薄,对于高职类学生学业规划的研究基本空白。根据IT类专业的特性,提出了IT专业的学生制定学业规划的要求和措施。 相似文献
96.
刘一 《四川教育学院学报》2010,26(8):30-31,35
许多学校都在对德育管理,特别是评价方面进行创新。他们现在的做法体现出一定的先进性、理论性,在操作性上有了明显提高,反映在自律性、过程性和差异性等七个方面。对于这一工作需要进一步研究、推广。 相似文献
97.
四川教育学院大学生信息素质的调查与分析 总被引：2，自引：0，他引：2
赵蔚林 《四川教育学院学报》2010,26(11):16-19
通过问卷调查方式对四川教育学院大学生的信息素质状况进行调查,针对我校大学生信息素质现状,提出实施信息素质教育的对策和措施。 相似文献
98.
以银行贷款为重要支撑的高校,在获得快速发展的同时,也给财务总体运行带来了风险。正确评价和切实化解高校面临的财务风险,对保障高校的教学科研活动正常运行有着重要意义。构建16个财务风险评价指标,运用综合评分法对某贷款高校2007-2009年的财务风险状况进行实证分析,结果表明：该高校2007-2009三年的财务状况总体运行安全稳健,但应关注其趋势变化和占付款比重过大等问题。财务部门要强化增收节支,不断削减债务规模,以保持学校的稳定持续发展。 相似文献
99.
成都“大生活”作家的地方文化特征 总被引：1，自引：0，他引：1
汪坚强 《四川教育学院学报》2010,26(5):60-63,69
新世纪以来,以车辐、乔瑜、罗清和、王跃、文迪、老樵、骆平、桑格格等为代表的小说作家,以描写成都人的＂大生活＂（乔瑜语）来展示成都故事,形成了一个带有鲜明地方文化特色的作家群体。他们对成都本土文化有本能的崇尚意识和自觉的理性透视精神,传达出特别鲜明的婉约阴柔、飘逸旷达的＂蜀水文化＂特征。成都人的生存本相都能从他们的笔端勾勒出明晰的具备了地域文化风情的生存图景,可以说是一幅成都市民生活的＂清明上河图＂。 相似文献
100.
牟海芳 《四川教育学院学报》2010,26(10):54-56
猪神崇拜随着万物有灵和图腾观念而产生,并成为原始宗教崇拜的一个重要内容,随着人类社会的发展,猪形神的职能也不断发生变化。从猪形神的具体职能来看,其核心职能是降雨,并由此衍生出一系列相关职能,所对应的则是农耕民族祈求丰产的愿望。 相似文献