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91.
本文介绍了PROFIBUS现场总线产生背景及现状，详细论述了PROFIBUS技术的特点，深入阐述了PROFIBUS-DP协议和数据传输技术，并展望了PROFIBUS的未来和介绍了该技术在国内外的发展动态， 相似文献
92.
93.
运用大系统的理论和方法,按照区域风险投资协调发展规律及总体目标要求,从宏观角度出发探讨风险投资系统协调发展的控制途径,通过运用一系列数学模型(包括协调发展指数模型、协调预测模型、协调控制模型),对协调发展的现状和将来进行定量评价、预测与控制,为促进区域风险投资系统进一步协调发展提供参考。 相似文献
94.
政府信息门户是直接为企业和公民提供服务的一个平台，也是政府优化和整合业务流程的一个平台，是电子政务的重要组成部分。Agent是一种能够感知环境并作用于环境的计算实体，具有智能性、自主性、协调性和学习性，适合于完成知识搜索、知识管理等任务。利用Agent技术构建信息门户，能够增强系统的智能性，提高系统的服务质量。本文讨论了基于Agent的信息门户在电子政务中的应用，建立了基于Agent的政府信息门户框架，并以网上并联审批过程为例分析了系统的工作过程。 相似文献
95.
浅析高校专利战略与技术转移 总被引：7，自引：0，他引：7
对高校专利质量水平较低现象进行分析,探讨高校实施专利战略的必要性以及专利战略与技术转移有机结合对促进高校科技工作的重要作用,并对高校专利战略进行了阐述． 相似文献
96.
在气候变化应对背景下,生质燃料被多国寄予厚望,但生质燃料的生产具有一定的负面影响,为此发达国家纷纷建立可持续标准。欧盟是生质燃料可持续标准立法的先行者,欧盟可持续标准是迄今为止最为详细的可持续标准。从WTO有关相同产品和贸易歧视的规定来看,欧盟生质燃料可持续标准存在违法之嫌。为保护发展中国家的利益,国际社会应该加强合作,推动可持续标准的一体化。 相似文献
97.
笔者在上海聋哑青年技术学校就聋校高-数学"分解因式"这一教学内容进行了一个学期的"分层递进"教学的探索和实践,并对聋生的学习状态作了相关的问卷调查,对所获得的信息进行了统计、比较、分析,结果表明"分层递进"教学法明显优于以统一教学为目标进行的"传统"教学法,使各层次聋生都能在原有基础上积极"递进". 相似文献
98.
当校长,特别是当一所特教学校的校长是很不容易的。要办好一所学校,要让我们的教育对象做到残而不废、残而有为,有一个好的领导班子,特别是好的校长是至关重要的。人民教育家陶行知把校长比之为"学校的灵魂",前苏联教育家苏霍姆林斯基认为校长应该是"教师的教师"。校长要领导和管理好一所学校,除了要精通教学业务,熟谙教育规律,除了要有较高的思想觉悟和政策水平,乐于奉献的敬业精神和以身作则的人格魅力外,还必须长于学校管理,应该具备以下四种管理意识。 相似文献
99.
武亚珍 《太原大学教育学院学报》2004,22(Z1):7-9
市场经济体制的全面转型,带动社会各方面的变化,与之相应的青年一代的价值观体系,也出现了新的转变.他们在接受传统主导的价值观念的同时,又迎合着市场经济体制下的新的价值理念. 相似文献
100.
大学里的教育研究组织不仅为现代大学按教育规律办学提供了教育理论支撑 ,而且是现代大学的宝贵财富 ,是大学提高其知名度的重要力量。失却了这一学科群体与能力 ,很难成就完整意义上的大学 ,很难成就真正意义上的大学精神 ,也很难造就时代需要的大师。因此 ,为了促进大学教育研究组织摆脱尴尬的境地 ,实现可持续发展 ,当前强化其独特职能要做到 :领导重视 ,为其可持续发展提供组织保证 ;定位确切 ,强化它的学术职能 ;因地制宜 ,鼓励和支持学院制模式、独立所模式等多种模式协调发展 相似文献