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91.
张书琛 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(5)
对科学与哲学的关系做静态的分析固然是必要的，但更重要的是把哲学和科学作为“实践——认识——实践”这一发展过程中的两个互不相同而又紧密相联的发展环节，历史地、逻辑地考察哲学和科学在这一发展过程中的相互作用、相互生成和相互转化 相似文献
92.
皮亚杰学说的兴起给当代认识论研究注入了新的活力,也引起了我国学术界的重视。大多数的研究者仅从皮亚杰学说本身展开多方位的研究,以求拓展人们的视野,而忽视了这一学说对马克思主义科学认识论的深刻意义;但也有的甚至利用这一学说的一些成就对马克思主义认识论予以不同程度的指责。本文试图就皮亚杰认识结构的建构学说展开论述,以说明这一理论的某些成就验证和丰富了马克思主义认识论的原理,并指明这一理论与马克思主义认识论 相似文献
93.
社会主义与资本主义国家关系问题是一个重要的但又一直没有解决好的问题。以实事求是的思想为指导，对当代社会主义与资本主义国家的基本现实、关系及其历史定位进行理性思考，有利于经济全球化背景下的社会主义的理论和实践。 相似文献
94.
95.
每一个人都是社会生活中的一员。人与人之间的关系错综复杂，但大体上可分为两类：一是由家庭血缘和婚姻构成的亲戚关系，一是由社会生活的分工合作构成的工作关系。社会生活中的人际关系的好坏决定着人们的发展前景。美国哈佛大学加德纳教授创立的“多元智能理论”中的人际关系智能强调人与人交往中的相互了解、合作与帮助。人际关系智能的积极发展， 相似文献
96.
张安礼 《咸阳师范学院学报》2006,21(3):13-14
货币是充当一切商品的等价物的特殊商品,是价值的一般代表。但是在不同的历史文化背景里,它往往又会被打上时代的烙印。秦朝的圜形方孔“半两”钱币除具备一般货币的功能外,它还包含着一定的哲学内涵。 相似文献
97.
苏静 《康定民族师范高等专科学校学报》2001,10(2):6-11
甘孜彝族与凉山彝族之间保持着脉络清晰的家支谱系，有骨肉相连的亲戚关系。他们共同使用一种语言方字，即彝语、彝文。甘孜彝族与凉山彝族的宗教信仰、风俗习惯基本相同，他们之间有密切而广泛的联系，有深厚的民族感情。 相似文献
98.
当前我国法治进程中高校管理面临的挑战 总被引：41，自引：0，他引：41
秦惠民 《清华大学教育研究》2001,22(2):49-59
伴随我国的治进程，高校管理正在面临前所未有的新问题。本文从高校的内部管理秩序，学术管理与学术权力，高校与学生的特别权力关系，高校管理的基本理念等四个方面，对当前高校管理所面临的挑战进行了分析和探讨，剖析了在走向依法治国大环境下我国高校管理工作的当前处境及其历史根源，观念因素和发展趋势，揭示出缺少法治的学校管理关系以及那些不符合法精神的传统观念，正在被迫经历一场适应整个国家法治发展的深刻变革。 相似文献
99.
杨国荣 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,33(5):98-105,114
道德哲学以“善如何可能”为其题中之义,从终极的层面看,道德所指向的善,总是落实于人自身的存在,在这一意义上,善如何可能,同时也意味着存在的完善何以可能。人的存在本身包含多重面向,从外在行为,到内在的德性,从主体间的交往,到自我的实现,从普遍的社会秩序,到广义的社会生活,存在的完善体现于不同的方面。以人自身的存在为出发点,道德所指出的善在个体之维表现为通过潜能的多方面实现而“占有自己全面的本质”、走向真实具体的存在,在社会之维则表现为赋予人的全面发展以必要的历史前提,并使社会本身达到健全的形态,作为存在的两重面向,二者本质是统一的。 相似文献
100.
创新：邓小平理论的一个基本特征 总被引：1，自引：0，他引：1
创新是马克思主义理论发展的基本动力,也是邓小平理论的一个基本特征。这一基本特征充、分体现在对“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这一首要的基本问题的总体把握、思考和回答上。以江泽民同志为核心的第三代领导集体自觉担负起发展邓小平理论的重担,在新的实践中,提出和解决了新的问题,取得了一系列新的理论认识,这是对邓小平理论的创新。深刻理解邓小平理论创新的基本特征,核心是在实践中继续发展和创新这一科学理论。 相似文献