创建高等职业教育特色的探索     

刘军  孙敏 《大连大学学报》2000,21(1):41-43

高等职业教育的发展壮大，关键在于办出自己的特色。高职教育的办学特色应重点体现在培养目标的应用性、专业设置的灵活性、教学内容的实用性。实践环节的结合性、师资队伍的兼容性和人才规格的双重性诸方面。  相似文献   

我国会计制度研究     

刘军 《湖北广播电视大学学报》2008,28(9):80-81

面对经济全球化下的会计国际协调,会计制度是应该国家化还是国际化又成为一个迫不及待的问题。只有认真分析会计制度变迁的历史才能从中总结出规律,认清国内外经济环境与会计制度的相互作用,才能在现在以及以后的同样问题上少走弯路。  相似文献   

广东体育旅游资源开发模式研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

刘军  李杰  周德书  朱泳  吴云  杜少辉  黎智 《体育学刊》2007,14(5):49-51

从再生性开发模式和初始性开发模式两方面对广东体育旅游资源的开发进行探讨。再生性开发模式包括功能扩展型开发模式、环境保护型开发模式和可持续发展型开发模式；潜在资源初始性开发模式包括依托资源型开发模式、游乐型开发模式、项目移植型开发模式和外向型开发模式。  相似文献   

对灾后精神家园重建的几点认识     

任丁  周黎明  刘军  胥杰  胥树伦 《中华文化论坛》2008,(4):125-128

灾后精神家园重建是灾后重建的重要任务之一。当前，尤其要注重大力弘扬我省精神家园的内核和精华，把重建精神家园融入灾后重建全过程，形成全省人民的自觉追求，以凝聚人心，加快发展。  相似文献   

刍议校园集体舞   总被引：3，自引：0，他引：3  

刘军  贺仕刚  陆彪 《中国科教创新导刊》2008,(19):203-203

开展校园集体舞活动,有助于学生愉悦身心、培养健康的审美情趣,有助于改善学生身体形态和机能,提高身体素质,有助于培养集体主义精神,使学生得到生动活泼的发展。  相似文献   

Ebselen对大强度耐力训练大鼠肝脏细胞凋亡及自由基代谢的影响   总被引：3，自引：1，他引：2  

熊正英  刘军 《体育科学》2008,28(11)

目的:探讨ebselen对运动训练大鼠肝细胞凋亡表达、自由基代谢等指标的影响,为其在运动医学领域的应用提供实验依据。方法:30只SD雄性健康大鼠,随机分为3组:安静对照组(A)、运动对照组(B)和运动加药组(C),每组10只。将ebselen溶于5%的DMSO生理盐水溶液中,用量为50mg/kg/d,灌胃给运动加药组,其他两组灌服给同等量的DMSO生理盐水作为对照。建立为期8周的大强度耐力训练模型。常规方法检测大鼠肝脏MDA、TAOC、SOD、GSH-Px等指标,免疫组化法检测凋亡蛋白Bcl-2、Bax的表达;TUNEL检测肝细胞凋亡指数;透射电子显微镜观察肝细胞超微结构的改变。实验数据由SPSS11.0统计软件进行处理。结果:与安静组相比,运动组大鼠肝脏内MDA含量显著升高,抗氧化酶SOD、GSH-Px均下降,T-AOC下降,细胞凋亡指数AI显著增高,Bax/Bcl-2比值下降,肝细胞超微结构损伤明显;加入ebselen进行干预后,大鼠抗氧化酶SOD、GSH-Px均有所升高,MDA含量显著下降,总抗氧化能力显著升高,细胞凋亡指数AI下降,Bax/Bcl-2比值上升,肝细胞超微结构损伤被有效抑制。结论:Ebselen对运动训练导致的肝细胞损伤有明显的保护作用,机制可能与ebselen可以抑制运动诱导的肝细胞凋亡、提高大鼠肝脏抗氧化酶表达等有关。  相似文献   

关于建筑工程项目的施工质量管理的思考     

刘军 《今日科苑》2009,(2)

本文分析了影响建筑工程质量的因素,提出了施工质量管理的具体措施,供大家参考。  相似文献   

论我国独立董事制度的完善   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘军 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2009,31(6):7-9

独立董事制度是为了弥补我国公司治理结构中监事会监督职能的不足而引入的；经营权和所有权高度分离，所有者缺位的背景下保持独立董事的独立性是独立董事能否发挥作用的关键。我国的独立董事不仅是公司的监督者，还是股东利益特别是中小股东利益的代表。要在保持监事会的前提下，在独立性、提名、薪酬、构成比例、权责、人才储备等方面完善我国的独立董事制度。  相似文献   

北京奥运会后民族传统体育文化建设的困惑与导向研究     

唐文兵  李荣芝  刘军 《山东体育学院学报》2009,25(3)

民族传统体育不应当采用西方竞技体育模式;也不应当回归"传统";民族传统体育文化的落脚点应是高扬自身的主体性,发挥自身的自觉性和能动性,在实践中创造出真正符合当代社会发展的民族传统体育文化.  相似文献   

"跑"的研究性学习教学计划     

刘军 《体育教学》2009,(1)

一、指导思想本课贯彻新课标精神,积极拓展教学资源,利用8秒钟跑的特点,结合高中学生的知识结构,积极探索高中体育教学中的研究性学习,旨在提高学生的参与程度,培养学生的自主学习、合作学习、探究学习的能力。  相似文献