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后进生常常会被人为戴上歧视色彩的帽子，压得那些天真无邪的孩子抬不起头、直不起腰，自尊心受到了严重的挫伤。这些让人心痛的现象，让我常常陷入深思：作为人类灵魂塑造师的人民教师，我们该如何对待这些学生呢？ 相似文献
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体验是儿童接触自然、了解自我、体认社会的重要路径，体验能唤醒儿童经验，帮助构筑儿童的个人世界。因而，体验式习作课程试图通过这一路径实现儿童经验构建、儿童习作能力和儿童精神成长的协同发展。 相似文献
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94.
闫晗 《中华活页文选(初中版)》2014,(2):19-21
那天看到一句话颇为触动:20岁时买得起10岁时买不起的玩具,又有什么意义呢?人生就是这样,错过了就再也回不来了。大部分人在成长过程中,对物质需求的满足还是颇有怨念的。作为孩子,消费的每一分钱都来自父母,自然也得被安排。大部分时候我是一个很节省的人,这在现在的时代似乎算不上优点,有些地方甚至有些轻微的强迫症。比如,点的菜再 相似文献
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正2014年教师节,习近平主席到北师大视察时,就中国古典诗文在教材中的"去留"问题,旗帜鲜明地表明了自己的态度。在参观北师大的教材陈列室时,他一边翻阅教材,一边对陪同考察的同志说:"我很不希望古代经典的诗词和散文从课本中去掉,加入一堆什么西方的东西。我觉得‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里,成为中华民族的文化基因。"作为十三亿人民的当家人,习主席对教材取舍问题的表态, 相似文献
96.
《云南教育》2014,(17):18-18
福贡县马吉完小的霜文忠从教24年来，严格执教，忠于事业，谱写了一位民族教师普通而不平凡的诗篇。霜文忠恪守“踏实”作风，坚持一步一个脚印，以严谨治学的态度，认真抓好每一次教育教学任务。随着时间的推移和工作的磨炼，他也从年轻教师成长为小学高级教师，但不变的是对事业的坚守。20多年来，他从这个山头走到那个山头，换了不少贫困山区校点，吃尽了苦头，但他从不埋怨，一心只为山村孩子们的未来。他先后在马底小学、木加甲初小、吉阿底小学、木更小学、木加甲村财政希望小学任教，从班主任到村小校长，深受学生和家长的喜爱。无论在哪一所学校，他始终把学校当成自己的家，吃住在学校，节假日义务守校。 相似文献
97.
本文通过问卷调查,经数据分析对青年教师专业成长的方法和途径有了深入的了解,发现了诸多现实问题,并根据调查结果对相关问题提出了建议。 相似文献
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99.
＂80后＂青年教师是高校教师中最具活力的群体,其思想状况如何直接关系到高校教学科研整体发展水平和人才培养。深入了解其思想现状及特点,准确分析所存在的问题及其形成原因,把握好开展思想政治教育的方式、方法,对于高等教育事业的发展具有重要意义。 相似文献
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