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91.
我国对图书出版的管理是从法律、行政、行业、经济几方面进行的,实行的是一种直接管理和间接管理相结合的管理手段,实施审批许可、备案年检和书号管理制度进行管理,具有注重社会效益并实现与经济效益的统一,多品种经营管理的复杂性和风险性,决策环节多、信息管理的要求高,考核经营效果的指标具有非精确性等特点。各出版企业采用目标管理机制和岗位责任管理机制加强内部管理。在图书的编辑管理中,注重图书选题、组稿和审稿工作;通过建立完善的发行渠道价格体系和关系型的图书发行渠道来强化图书发行管理;充分利用图书广告、营业推广、公共宣传和人员推销做好图书促销宣传工作。  相似文献   
92.
现代高等教育必须顺应时代要求,从观念创新、体制创新、机制创新、工作和手段创新等方面努力实践,从组织上、体系上、教育环节的配合上全面推动,促进教育改革,构建创新平台,培养高素质创新人才,肩负起开创建设有中国特色社会主义事业的重任。  相似文献   
93.
特许学校是美国公立学校重建运动中的一种新形式,它运用市场化、民营化机制对公共教育系统进行体制性重建,1992年以来获得了长足的发展.特许学校在办学经费、规模、分类和立法等方面有其自身特点,尤其在运营机制方面体现出它的独特性.  相似文献   
94.
共享信息平台的建立促进企事业网上业务的发展,但是平台的安全性问题日益严重.文章分析了信息平台建设存在的几个问题.认为应该从整个网络安全体系框架结构的设计出发,建立安全技术保障体系.可采用单点登陆、PKI认证、授权、基于角色的权限分配策略、利用应用网关访问资源,开发适合本系统的工作流访问机制等措施确保信息平台的安全.  相似文献   
95.
“比”字句格式“N1比N2W”是由比动句格式“比N1于N2”演变而来的,在该格式的形成过程中,主要发生了四个变化:(1)“比”字句在比动句的基础上增加了W部分;(2)“比”字的意义逐渐虚化;(3)N1由位于“比”之后提到了句首;(4)早期“比”字句中的“之”、“于”后来逐渐脱落了。文章分析了“比”字句结构变化和“比”字语义虚化的动因,从而探讨与之相关的语法演变机制。  相似文献   
96.
新的《幼儿园教育指导纲要》中多次指出幼儿园要与家长配合,与社区合作,协调一致,共同促进幼儿身心良好的发展,第三次全教会在关于《深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中也指出“实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育,高等教育等各级各类教育,应当贯彻于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面”。从中我们认识到(-)幼儿教育是人的学校教育和终身教育的奠基阶段,  相似文献   
97.
德育工作是素质教育的重要组成部分,积极探索德育工作的新路子、新方法和新途径对坚持教育改革和发展,学习和实践“三个代表”有着重要的意义。根据中等专业学校学生的现状,寻求思想道德教育的有效途径,是学校德育工作探索的课题,也是加强学生思想道德建设的长期任务。  相似文献   
98.
随着教育改革的深入发展和学校办学自主权的扩大,高校与其他教育法律关系的主体如学生、教师等的纠纷也不断增多。而众多的教育法律纠纷因为教育关系主体间的法律关系的模糊不清而没有得到有效解决,各主体的合法权益未得到切实保护。本文试图在对学校性质的定位以及以学校为中心的各类关系研究的基础上,明确高校与学生之间纠纷的救济途径,以期建立一个各种救济途径配置得当的学生权利救济体制。  相似文献   
99.
联族村位于腾冲北部的瑞滇镇,就联族村民族经济与教育发展的优势及存在的问题进行了初步探讨。只有建立城乡统筹发展机制,才能促进民族经济及民族教育发展。  相似文献   
100.
实验室是应用型人才综合实践能力要素培养的重要载体,是独立学院实现特色鲜明人才培养目标的关键。该文针对独立学院发展过程中存在的一个共性问题——实验室资源共享,结合南京师范大学泰州学院实验室资源共享机制的实践,从实验室管理体制、实验室建设机制和实验教学改革三个方面入手,提出了实验室资源共享途径和方法,对独立学院的实验室建设和管理具有一定的借鉴作用。  相似文献   
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