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相似文献
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1.
广东民族地区教育与经济互动协调发展探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
关于教育与经济问题的研究在国内外早已引起关注,近年来学术界对教育与经济关系的研究有了新的发展和丰硕的成果。而透视到少数民族地区的研究却很少,尤其是边远农村地区的民族教育与民族经济子系统的互动协调发展。民族地区作为经济欠发达地区非常需要教育发展来支撑其社会经济的进步。本文基于广东民族地区特殊性和民族性背景,分析了广东民族地区教育与经济互动协调发展中存在的理论与现实问题,并提出相应的解决对策。  相似文献   

2.
民族教育是推动民族地区经济和社会发展的杠杆。随着经济的不断增长、科学技术的不断发展和社会管理的不断进步,教育的重要性日益被社会各阶层所认识。本文通过阐述民族教育及其作用、我区民族教育现状和存在的问题及发展民族教育的措施等问题,探讨发展民族教育的思路。  相似文献   

3.
改革开放40年来,在国家推动全面实现现代化的大背景下,西部少数民族地区的经济有了长足的发展,社会生活面貌发生了巨大改变。在社会经济快速发展的同时,农牧村社会也出现了许多矛盾和问题,在发展道路上面临诸多困境,有待我们探讨。笔者以甘肃省甘南州卓尼县卓逊村为田野调查点,通过对田野点的实地走访调查,试图从微观层面展现民族地区农牧村社会经济发展现状,同时探讨农牧村经济发展过程中面临的困境及路径选择。试图为民族地区农牧村的经济发展提供参考依据,为推进农牧村小康社会的如期实现建言献策。  相似文献   

4.
改革开放40年来,在国家推动全面实现现代化的大背景下,西部少数民族地区的经济有了长足的发展,社会生活面貌发生了巨大改变。在社会经济快速发展的同时,农牧村社会也出现了许多矛盾和问题,在发展道路上面临诸多困境,有待我们探讨。笔者以甘肃省甘南州卓尼县卓逊村为田野调查点,通过对田野点的实地走访调查,试图从微观层面展现民族地区农牧村社会经济发展现状,同时探讨农牧村经济发展过程中面临的困境及路径选择。试图为民族地区农牧村的经济发展提供参考依据,为推进农牧村小康社会的如期实现建言献策。  相似文献   

5.
<正>口述者基本信息余应芳,女,1981年生,傈僳族,出生于云南省腾冲市滇滩镇联族村。2006年至2011年、2014年被评为镇级先进教师,2012年被保山市、腾冲县评为市级和县级先进教师;2012年9月,被滇滩镇人民政府授予"边境民族教育特别奖";2015年被中共腾冲县委县人民政府评为"最美腾冲人"。访谈情况介绍2015年10月19日晚上,访谈者于云  相似文献   

6.
青海省格尔木市是一个少数民族聚居地区,也是全国民族改革开放经济试验区之一。要使少数民族步入富裕、文明的先进行列,从根本上讲,取决于各民族自身的素质。长期以来,由于地域、历史和社会的原因,格尔木市民族教育一直处于比较落后的状态,因此,加快发展民族教育,特别是提高民族教育的教学质量,应当是我市当前教育事业发展的一个战略重点。一、民族教育的特点及基本情况。发展民族教育事业,首要的是正确把握民族教育的基本特点。笔者认为,格尔木市民族地区民族教育有以下特点:1.教育发展的不平衡性。民族教育发展的不平衡性首先表现在纵向的…  相似文献   

7.
实现民族教育的均衡发展,是改善民族教育落后现状的必由之路,是促进民族地区经济、社会发展的助推器.  相似文献   

8.
央吉 《青海教育》2006,(9):16-17
我国是一个多民族国家,大力发展民族教育一直都是我国教育事业的一项重要任务,而大力发展民族职业教育则是民族教育事业的重要方面。我国高职高专院校包括一些专门的公安高职院校的公安专业中,少数民族学生所占比例甚小,而少数民族公安干警对于民族地区经济和社会的发展及稳定繁荣具有重要作用,因此民族公安人才的培养及民族公安干警职业能力教育是我国公安教育急需解决的一个问题。  相似文献   

9.
加快青海省民族地区的发展,科技是先导,人才是关键。民族高等教育作为青海省高等教育事业一个重要的组成部分,必须主动适应民族经济社会发展的需要,为民族地区培养人才,更好地服务于民族经济的发展。在新的时代背景下,青海省民族高等教育面临着许多挑战和阻碍,因此必须针对各种问题,在教育目标、发展道路等方面做出正确的选择,从而使青海省民族高等教育与民族经济得到协调稳定的发展。  相似文献   

10.
民族教育问题,不仅是教育问题,也是经济问题和政治问题.发展民族教育,对于加强贵州少数民族地区的物质文明和精神文明建设,振兴相应滞后的民族经济,缩小地区间经济发展差距,推动贵州的现代化建设和各项事业的发展具有重大意义.  相似文献   

11.
张霜 《教育文化论坛》2011,3(3):101-108
贵州省威宁县石门坎是个偏僻、边远的苗族小山村,由于基督教的传入,百年间石门坎苗族教育经历了从无学校、无识字人的穷乡僻壤一跃成为贵州乃至世界闻名的"苗族教育圣地",培养了近百名大学生、博士等苗族人才,再到如今成为全县教育最落后地区。本文通过对基督教与本地苗族学校教育与社区教育影响的调查与分析,探讨在社会变迁中少数民族学生在学校和社区的文化适应状况及文化适应对少数民族学生学业成就的重要影响。  相似文献   

12.
新时期农村经济发展遭遇瓶颈。而解决问题的根本出路在人才,在教育。发展农村社区学院,培养农村经济和社会发展急需人才是一条可信服可行的现实路径。它对于促进农村经济可持续发展,维护农村社会的和谐与稳定等都大有助益。  相似文献   

13.
M型经济发展战略背景下广西少数民族地区农村剩余劳动力转移的重要意义表现为:为农业生产、农民增收和农村发展带来巨大的经济效益,提高农业和农村现代化水平,促进农村经济和职业教育的快速发展,有利于当地的社会稳定与繁荣。  相似文献   

14.
旅游产业集群是一种旅游经济集聚现象.近年来,民族村寨旅游进一步发展,旅游企业和旅游产品相对集中,少数民族村寨发展旅游产业集群具有资源丰富、生态环境等有利条件,但同时也存在生态破坏、品牌缺乏、竞争力不强等制约因素,因此,需要在政府引导,优化旅游产品结构,强化区域旅游竞争力等方面作出切实的努力.  相似文献   

15.
我国改革开放以后,尤其是近些年来,经济发展迅猛,义务教育也取得显著的成绩,然而,在构建和谐社会和新农村的建设中,农村义务教育的发展依然存在一些不可忽视的问题。文章在论述新农村和谐义务教育基本构想的基础上,提出新农村和谐义务教育的具体发展策略:提高对农村义务教育的认识、加大农村教育投资力度,做好新《义务教育法》的具体实施工作、加强农村义务教育资源的结构优化工作、提高农村中小学教师的待遇地位、建立农村中小学教师的培训机制、建立农村学校发展的支援合作制度、保障外来农民工子女和三类残疾儿童接受义务教育的权利。  相似文献   

16.
Abstract

This paper presents a case study of the microeconomy of a typical underdeveloped village in southwest China and the role of elementary education in the village economy. The paper begins with a brief review of relevant theories on the economics of education and the current social conditions and state of education in the village under study, and then tabulates and summarizes the income and living expenses of the villagers. The results of this analysis of income and expenses show an enormous gap, where a large proportion of the meager income earned by the villagers is “missing.” Further analysis explained the “missing” money: first, it was largely invested in compulsory and higher education; and second, an unusually high proportion of the villagers’ income was spent outside the village. These findings at least partially explain the impoverishment of the village under study (i.e., due to overinvestment in education, a skewed orientation toward external spending, and investment in education outside of the village). This structure of investment and spending siphons off the villagers’ disposable income, smothers economic activity in the village, and ultimately exacerbates the impoverishment of the village under study.  相似文献   

17.
信息素养教育在知识经济社会既是个人融入社会的需要,也是社会发展的必然。本文从知识经济的特征、社会发展的需要阐述信息素养教育的重要性,并结合少数民族高等教育的特点,重点探讨如何对少数民族读者进行信息素养教育的问题,同时还针对民族的差异性,探讨了课程开发的相关问题。  相似文献   

18.
本文以云南基诺乡民族小学为个案,探究加强基诺族小学生德育工作的新思想、新方法。  相似文献   

19.
建设社会主义新农村是党的十六届五中全会提出来的,包括生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主等基本内涵的新目标。而教育这个社会大系统中基础性、先导性、全局性的子系统,对社会发展具有经济、发展、文化、生态、政治等五个方面的功能。二者究竟有些什么关系呢?对此,作一些理性思考。  相似文献   

20.
二十一世纪的中国,经济腾飞,但政治思想和道德素养教育方面滞后,尤在不断扩招的高职院校中表现突出。为保证高职毕业升在社会主义市场经济浪潮中健康发展,必须充分发挥高职院校中的政工、政教等五支常规队伍的整体合一式的过功能的教育基地的作用,重视政治思想和道德素养的教育。  相似文献   

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