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91.
安静华 《漯河职业技术学院学报》2006,5(2):91-92
体育教学中培养学生的创造性思维,并非要求学生去发现世界上没有的新事物,而是凭我们现有的体育设施和体育器材,训练学生进行创造性活动的方法,培养学生的创新意识,为其以后的发展打下良好的基础。体育教学中创造性思维的激发是培养学生创造性思维的前提。因此,我们在体育教学中应尽可能采取有利于培养学生创造性思维的策略和方法。在体育教学中培养学生的创造性思维能力不可能一蹴而就,它需要教师在平时的教学过程中不断启发引导,促进学生创造性思维的发展。 相似文献
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93.
新课程不单单是换了一套教材，而是从观念到方法都要变；新课程所体现的，是一场从课程的设置、课程的目标、课程的功能、课程的结构、课程的标准、教学的过程、教材的开发、课程的评价等全方位的变革，这些变革都或多或少的需要在课程实施的主环节——课堂教学中加以体现。同时，这场变革对于教学的诸多元素、诸多习惯形成了尖锐的冲突和较大的挑战。广 相似文献
94.
本文考察了探究式学习法在美国研究型大学中采用的历史、组成部分,并对研究型大学采用探究式学习法的合理性、可行性、必要性和欲长期采用这种方法可能面临的阻力进行了分析。 相似文献
95.
高职思想政治课教学与人文素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校的思想政治课教学在对学生的人文素质教育中具有至关重要的作用。面对当前高职思想政治课教学的困境，教育者应当树立人文素质教育的理念，关注本学科理论的最新发展，把课堂教学与学生的生活实际结合起来，积极引导高职生完成人文知识、人文精神的内化，提高自己的人文素质。 相似文献
96.
1999年高考化学学科《考试说明》中进一步明确了“考试还应力图反映出考生能够初步运用化学视角去观察生活、生产和社会中各类有关的化学问题。”这就意味着，高考试题将加强化学与社会的联系，要求考生能利用所学的化学知识解决一些实际问题，体现学以致用的思想，也使考生了解化学在社会进步和科技发展中的作用和地位，了解化学与其他学科相互交叉渗透的特点，提高化学素养。 相似文献
97.
98.
姚翔华 《蒙自师范高等专科学校学报》1993,(2)
教书的目的是为了育人,是为社会主义事业培养德才兼备的有用人材。本文主要通过《热学》课讲授及物理实验教学的体会,谈谈在教学中对注意提高教学质量,注意教师的行为规范对学生思想品德发展的影响的初浅认识。 相似文献
99.
民族地区的高等职业教育是我国高等职业教育的重要组成部分，担负着民族地区劳动力转移和提高区域科学文化水平的重要使命。民族地区的高等职业教育有其特殊性，其发展面临着多方面困难，必须不断创新，才能在改革发展中开拓新的局面。 相似文献
100.
在多媒体教学环境下，如何选用和统一配置应用软件．最大限度地满足大多数老师教学的需要，充分发挥多媒体教学的优势，是一个我们都很关心的问题，也是本文将要探讨的问题。 相似文献